以学习型党组织建设引领学习型团队建设.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 以学习型党组织建设引领学习型团队建设 摘 要：党的十八大报告提出，要建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党，同时，还提出完善终身教育体系，建设学习型社会。笔者结合所在市级石油销售企业实际，围绕建设学习型组织，打造一流团队的目标，推进“人才强企”战略，就如何高起点谋划，高标准起步，高质量推进进行了积极实践，探索如何营造了重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，从而推动国有企业的新发展、新提升、新跨越。 关键词：学习型 团队 党组织建设 一、前言 中国共产党第十八次全国代表大会是我国在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次举世瞩目的会议。十八大是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进、鼓舞人心的大会，标志着我们党的历史开启了新的篇章，中国特色社会主义迈上了新的征程，中华民族伟大复兴展现出新的前景。十八大报告指出，要建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党，同时，还提出完善终身教育体系，建设学习型社会。 笔者所在企业是中石化下属的专业化市级石油分公司，现有七百多名员工，主要担负着中石化上游板块生产用油供应任务，油田生产保供区域主要分布在河南、四川、新疆、内蒙古、吉林、江苏等18个省（区、市），为社会提供成品油、润滑油、燃料油及非油品销售服务。作为一个市级石油公司，由于历史原因，员工年龄结构比较单一，学历水平普遍不高。作为一个开放性的服务性销售企业，员工容易受社会不良思潮影响，消极负面情绪时有发生。如何关爱员工，确保员工保持积极向上的社会心态，就成为国有企业政治思想工作的重要内容。作为一名政治思想工作者，笔者的法宝就是积极开展“一转双创”主题活动（“一转”，就是把国有企业政治优势转化为企业核心竞争力；“双创”，就是组织开展“比学赶帮超，建功创一流”劳动竞赛和“和谐企业创建”活动），把思想政治工作融入员工队伍建设，充分发挥国企的政治优势，积极打造学习型团队。概括起来就是以学习型党组织建设引领学习型团队建设，实现“三个引领”。 二、“三个引领”的实践 1.以学习型领导班子建设引领学习型干部队伍建设。一是两级班子带头学习。坚持党委中心组学习制度，引入研讨式、互动式、案例式学习，提高学习实效。鼓励党员干部提高自学能力，自主选择学习内容、方式，增强干事创业本领。二是改进干部学风和工作作风。加强党风廉政建设，突出对重点领域、关键岗位人员监督，营造廉洁从业的良好氛围。坚持开展“四个一”活动，即“每月参加一次站务会、跟班劳动一次、组织一次培训、帮助基层解决一个问题”。完善“基层一周”调研制度，形成从选取课题、形成报告，再到调研成果应用的完整体系。三是着力推进干部和骨干素质提升。制定《机关人员素质提升计划》，完善学习考核评价、激励约束和退出机制，定期对管理干部进行素质考评，修订和执行好《科级干部管理办法》、《站长管理办法》，完善管理干部发现、培养、使用考核机制，努力培养一支作风好、能力强、业绩高的骨干队伍。 2.以学习型党支部建设引领学习型团队建设。一是机制共建。党政协同配合，制定《学习型团队建设激励办法》，以员工成长激励为推力，以团队学习、“对标”学习、读书自学、竞赛比武活动为手段，建立引才、育才、选才、用才及相配套的激励机制。二是阵地共建。以示范支部建设推进达标支部建设，加强党员活动室、培训教室和远程教育系统等阵地建设，将支部和站队建设成为党员和员工学习的课堂、锤炼思想的堡垒。三是知识共享。进一步完善学习型团队和知识型员工考核评比办法，坚持“三会一课”、“每周十题”、读书分享会等学习培训制度，改进“党课”组织方式，变被动教育为互动式、启发式讨论学习，促进员工知识共享。 3.以学习型党员队伍建设引领学习型员工队伍建设。一是建设“四优”党员队伍。大力开展争创“四优”党员活动，即“政治素质优、业务技能优、工作业绩优、群众评价优”，量化八项评价标准，由支部、支部内党员、群众、党员本人四个维度进行360度考核评价，真正体现“素质最高是党员，业绩最好是党员”。二是畅通三支人才队伍通道。按照经营管理、专业人才和技能操作三支人才队伍管理办法，把《党员学习成长记录本》作为员工学习成长的重要载体，为员工搭建干事创业的平台、施展才华的舞台。三是建立典型选树机制。完善典型选树和评先机制，通过“海选”、“公推”、“公选”等方式，选树、培养典型，使典型真正成为企业价值观的引领者，建立“比学赶帮超”长效机制，充分调动全员在工作中学习，与企业发展共成长的积极性，让学习成为一种追求、一种境界、一种陪伴终身的习惯。 三、结论 通过两年多的努力，该公司七百多名员工中，有32人通过在职教育取得大专以上学历，在读的达到103人，大专以上学历由19.2%提高到23