高三地理 地理运动(教案).docxVIP

适用区域 通用??????????????????课时时长（分钟）??????????2?课时 主干考点 1.地球自转的基本特征。 2.地球自转的地理意义。 3.地球公转的基本特征。 4.地球公转的地理意义。 近三年考情 2019?年江苏卷?9、10“太阳高度角相关计算” 2019?年·全国新课标?III?卷?11?题“日期推算” 2019?年北京卷?1“时区计算” 2019·新课标Ⅱ卷“地方时” 2019·天津卷“时差、太阳高度” 2019·海南卷“日界线、地方时” 2019·江苏卷“太阳视运动” 分析预测 本模块属于每年高考不常考查内容，近年来多以选择题的形式呈现。高考试卷所 占分值区间：8—12?分。 一、知识讲解 考点精讲?1?地球自转的基本特征 方向 自西向东 周期?????????????角速度 一个恒星日????????除?两极点外， 线速度 规律：从赤道向两极递减，南 自转 北纬?60°的线速度是赤道线 北逆南顺 都是?15°/小时 速度的?1/2 【拓展延伸】地球自转速度的分布规律及影响因素 (1)极点的角速度和线速度均为?0。 (2)纬度相同的两点，自转的速度相同(海拔相同的情况下)。 (3)60°纬线上的线速度是赤道上线速度的一半。 (4)赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相同，均为每小时?15°， 卫星运行的线速度大于地面上的对应点的线速度。 (5)影响地球自转线速度变化的因素 因素 纬度 海拔 影响 纬度相同，线速度相同 纬度越低，线速度越大 海拔越高，线速度越大 关系 负相关 正相关 【例题?1】 第?1?页 下图是“地球表面自转线速度等值线分布图”。读图回答?1～3?题。 1.图示区域大部分位于?( ) A．北半球中纬度 C．南半球中纬度 B．北半球低纬度 D．南半球低纬度 2.图中?a、b?两点纬度相同，但地球自转的线速度明显不同，原因是( ) A．a?点地势高，自转线速度大 B．b?点地势低，自转线速度大 C．a?点地势低，自转线速度大 D．b?点地势高，自转线速度大 3.关于图中?a、b、c、d?四点地球自转角速度的大小判定，正确的是?( ) A．a＞b＞c＞d B．a＜b＜c＜d C．a＝b＝c＝d D．a＞c＝d＞b 【答案】1.A 2.A 3.C 【解题指导及错因诊断】 第?1?题，依据地球自转线速度由赤道向两极递减的分布规律，可以判定该区域位于北半球； 赤道线速度约为?1?670?千米/时，南北纬?30?度线速度约为?1?447?千米/时，南北纬?60?度线速 度约为?837?千米/时，南北极点为零，图示区域大部分为?837～1?447?千米/时之间，该区域 应为北半球中纬度。 第?2?题，根据图中线速度等值线在?a?点向北凸，b?点向南凸，说明?a?点较同纬度的?b?点自转 线速度大、地势高。 第?3?题，地球自转的角速度除两极点外都相等，与线速度大小没有关系。 考点精讲?2 地球自转的地理意义 1．地球自转导致昼夜交替现象。 (1)图中甲为夜半球，乙为昼半球，线?AOB?为晨线。 (2)甲、乙现象的成因：地球是一个不透明、不发光的球体。 (3)周期：24?小时。 (4)晨昏线的判断方法：顺着地球自转方向，由夜半球进入昼半球所经过的晨昏线部分为晨 线；顺着地球自转方向，由昼半球进入夜半球所经过的晨昏线部分为昏线。 (5)太阳高度角：在晨昏线上太阳高度是?0?度。在太阳直射点上正午太阳高度是?90?度。 2．地球上水平运动的物体受到地球自转偏向力的作用，运动方向向一侧偏转。 第?2?页 (4)四定值：即根据前面所确定的条件来计算出所求时间，如E?点地方时为? (4)四定值：即根据前面所确定的条件来计算出所求时间，如E?点地方时为?12：00＋45° 15：00，F?点地方时为?24：00－45° 3．为我们度量时间找到了一个很好的尺度。 (1)地方时：不同经度具有不同的地方时，经度相差?15°，地方时相差?1?小时；经度相差?1°， 地方时相差?4?分钟。 (2)时区和区时 ①时区：全球共?24?个时区，每个时区占?15?个经度。 ②区时：每个时区中央经线的地方时为本时区区时。 ③区时的换算：相邻时区的时间相差?1?个小时；同一日期内，东早西晚。 (3)日期和国际日期变更线：人为规定原则上以?180°经线作为国际日期变更线。 【拓展延伸】 1．地方时的计算 地方时的计算依据：“地球自转，东早西晚，1?度?4?分，东加西减，经经计较，分秒必 算。”计算时具体可分为四个步骤：一定时，二定向，三定差，四定值。 (1)一定时：即确定计算时可作为条件用的已知地方时。光照图中，特殊经线地方时的确定。 以下图为例： ①昼半球中央经线的地方时为?12?时，如?ND