原创力文档母牛
教学目标：
知识与技能目标：
理解课文内容，能够有感情地朗读课文。
揣摩作者是怎样通过具体描写，来表达深深的母爱的写作手法。
过程与方法目标：
1. 学会默读课文，边默读边思考，深入体会老牛表现出来的伟大的母爱。
2. 能抓住重点语句，揣摩语言，从内容中体会作者要表达的思想感情。
情感态度与价值观目标：
体会母爱的深沉，从而理解生活中的母爱，让学生学会感悟亲情，学会做人。
教学重难点：
感悟老牛为了小牛能喝到水而表现出来的那种母爱的伟大。
教学方法：
引导学生抓住文章中的重点语句揣摩语言，创设情景激发学生情感，并通过多种形式的 读体会作者要表达的思想感情。
教学过程：
一、导入
世界上，总有一个人，不图回报地为我们付出；总有一种爱，让我们难以忘怀。这个人 就是母亲，这种爱就是母爱。为了子女，母亲什么苦都愿意吃，什么罪都愿意受。今天，就 让我们一起去认识这样一位伟大而特殊的母亲——它是一头老母牛。下面我们一起来学习课 文《母牛》，一同去感受一头老牛带给我们的心灵震撼。
二、初读课文，整体感知课文内容
1. 自由朗读课文
要求：大声朗读，读准字音，读通句子，积累词语。
师出示：生字词
刹车 呵 斥 骂骂 咧咧 贪婪 吆喝 哞哞叫 瘦骨嶙峋 分外
（1）学生练读；（2）指名读；（3）齐读。
2 、理解词语的意思
二、再读课文，说说课文讲了一件什么事？这个故事发生在什么地方？
学习
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