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《广告设计与制作》技能测试题
试题一 设计广告调查问卷
一、 目的和要求
1、目的
通过广告调查使学生了解广告调查的意义与内容,掌握广告调查
的方法和程序,并能够策划和设计简单的调查问卷
2 、要求
(1)掌握广告调查常用的方法
(2 )掌握广告调查的一般程序
(3 )针对产品情况设计广告调查问卷
(4 )问卷的针对性、合理性及可执行性
二、所需设备器材
1.投影仪一台
2 .机房
三、测试内容
根据下列命题,任选一个设计一份广告调查问卷。
命题如下:
(1)学生手机使用状况调查
(2 )学生消费方便面品牌调查
(3 )学生洗发水使用情况调查
问卷要求如下:
(1)问卷格式正常,内容完整,具有一定的针对性和可操作性
(2 )问卷以客观题为主,问题数量 20-30 之间
四、考试方式和时间:
1.考试方式:
查询资料、方案设计
2.考试时间: 120 分钟
五、考核及评分标准
优秀( 100 — 95 分):方案设计结构非常合理,学习态度认真积
极主动。
良好(94 — 85 分):方案设计结构合理,学习态度认真。
合格( 84 — 60 分):方案设计结构一般,学习态度应付不认真。
不合格( 6 0 分以下):态度不积极,作业不认真
试题二 广告文案的写作
一、目的和要求
1、目的
要求了解广告文案创作的原则、过程和创意技巧,能写出简单的
广告文案。
2 、要求
(1 )了解广告文案创作的原则
(2 )掌握广告创意过程和创意技巧
(3 )学习撰写简单的广告文案
二、所需设备器材
1.投影仪一台
2 .机房
三、测试内容
以白象酸辣粉为素材,创作一篇广告文案
1、教师通过多媒体剖析经典广告文案的创作过程和技巧, 介绍广
告文案创作必须坚持的原则。
2、要求学生以白象酸辣粉为主题创作简单的广告文案,要求:
(1)写出三个不同诉求点的广告口号
(2 )写出本篇广告的主标题
(3 )写出简单的广告正文及相关配构图,突出产品的诉求点
四、考试方式和时间:
1.考试方式:
查询资料、方案设计
2.考试时间: 120 分钟
五、考核及评分标准
优秀( 100 — 95 分):文案设计新颖独特并具有独创性,学习态
度认真积极主动。
良好(94 — 85 分):文案具有独创性,学习态度认真。
合格( 84 — 60 分):符合作业要
不合格( 6 0 分以下):态度不积极,作业不认真
试题三 平面广告创作
一、 目的和要求
1、目的
通过对平面广告构成实训,使学生熟练掌握平面广告版式的创意
设计规律,掌握形式美的法则,整体提高学生综合的版面设计能力。
2 、要求
(1)平面广告可以是报纸广告、招贴海报等
(2 )广告应包括标题、文案、广告口号、图片、色彩等组成 .
(3 )广告诉求点明确,具有一定的深度和意义
(4 )具有一定的艺术性
二、所需设备器材
1.投影仪一台
2 .机房
三、测试内容
1、教师通过多媒体剖析平面广告创意的原则与技巧, 让学生欣赏
经典优秀的平面广告作品。
2、根据命题设计平面广告
要求如下:
(1)主题
必选:河南印象(外省学生可选择自己家乡如河北、山东等)
(广告诉求点:河南(或其他)形象宣传)
任选: A、阿尔卑斯奶糖(广告诉求点:甜)
B
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