一元二次不等式及其解法导的学案.docxVIP

§3.2 一元二次不等式及其解法 【学习目标】 1、 掌握一元二次不等式的定义 . 2、理解一元二次不等式与一元二次函数、一元二次方程的关系，能借助二次函数的图象解一元二次不等式 . 3、能利用一元二次不等式解决有关问题：解简单的分式不等式及高次不等式，对一般二次方程的根进行讨论，解决实际问题 . 4 、对给定的一元二次不等式，能设计求解的程序框图 . 【学习重点】： 解一元二次不等式 【学习难点】： 三个“二次”之间的关系 . 【学习过程】： 自主学习： 自学课本 p74 ，完成下列问题： 考察下面含未知数的不等式 15x 2 30 x 1＞ 0 ， x2 4x 3≥ 0 ， x2 x 6 ＜ 0 和 3x2 6x 1 ≤ 0 说出这四个不等式的共同特点： 1、 一元二次不等式 （1） 定义： （2） 一般表达形式： （3） 一元二次不等式 f ( x) ＞ 0 或 f (x) ＜ 0 （ f (x) ax 2 bx c(a 0) ）的解集是： 2、 作出函数 f (x) = x2 x 6 的图象，回答下列问题： （1） 当自变量 x 在什么范围内取值时，函数值等于 0 ？ （2） 当自变量 x 在什么范围内取值时，函数值大于 0 ？ 1 （3） 当自变量 x 在什么范围内取值时，函数值小于 0 ？ 3 完成下表格，并回答思考问题： b2 4ac 0 0 0 y ax 2 bx c y ax 2 bx c y ax2 bx c 二次函数 ax 2 bx c a 0 ）的图象 一元二次方程 ax2 有两相异实根 有两相等实根 bx c 0 x1 x2 b x1 , x2 ( x1 x2 ) 2a a 0 的根 ax2 bx c 0 (a 0)的解集 ax2 bx c 0 (a 0)的解集 小结 1：利用 二次函数的图 像 解一元二次不 是： . 小结 2：二次函数、一元二次方程与一元二次不等式解集的关系是： 合作探究： 考察下面含未知数的不等式 （1） x 2 ≥ 0 （2） x 2 ≤ 0 （ 3） x 4 ＜ 0 x 3 x 3 2x 3 这些不等式都是分式不等式，那这些不等式怎么解呢？ 3. 分式不等式 f ( x) 0 , 分式不等式 f (x) 0 g( x) g( x)  无实根 等式的 步骤 . . 2 高次不等式的解法一般用穿根法 . 例 1：解下列不等式： （ 1） x2 x 6 0 ；（ 2） 4x2 4x 1 0 ；（ 3）解不等式 x2 2 x 3 0 解：（ 1）因为 ( 1) 2 4 1 ( 6) 25 0 ,方程 x 2 x 6 0 的两根是 x1 3, x2 2 ， 所以，原不等式的解集是 x x 3或 x 2 。 （ 2）因为 0 , 方程 4x 2 4x 1 0 的解是 x1 x2 1 ， 2 所以，原不等式的解集是 x x 1 。 2 （ 3）整理，得 x2 2x 3 0 ， 化标准 因为 ( 2)2 4 1 ( 3) 16 0 ， 方程 x2 2x 3 0 的解是 x1 3, x2 1 判 ，求根 所以不等式 x2 2x 3 0 的解集是 x 1 x 3 ， 从而，原不等式的解集是 x 1 x 3 。 下结论 小结：解一元二次不等式的步骤： （ 1）化标准：将不等式化成标准形式（右边为 0、最高次的系数为正） ； （ 2）判 ，求根：计算判别式的值，若值为正，则求出相应方程的两根； （ 3）下结论：注意结果要写成集合或者区间的形式 设计意图： 通过三种不同形式的题目， 让学生从各个面对一元二次不等式进行进一步了解， 强调 一些注意事项，让学生规范操作。 （在第三个不等式上可以进行讨论） 。 练习： 解不等式 （1） 2 2 3 ＞ 0 （ ） 2 ＜ 0 （ ） 2 ＞ 0 x x 2x 4x 3 4x 4 2 3 x （ 4） 2 （ ） 2 4x 1 0 （ 6） x 2 2 x 3 0 x 3x 4 0 5 4x 3 2 2 求函数 f (x) 2x2 x 3 log3 (3 2 x x ) 的定义域 . 设计意图：结合函数定义域，拓宽学生知识面，列出式子让学生黑板练习，检验教学效果。 课本： 1、 p80 练习 1，2 习题 A 1，2，3，4 例 2：解下列不等式： （ 1） ( x 1)(x a) 0 （2） x2 5ax 6a2 0 (a 0) 解： 解： 练习： 解下列不等式 （1） x 2 (2 m 1) x m 2 m ＜ 0 （ ） x 2 (1 a) x a ＞ 0 2 2 若 0 t 1，则不等式 (x t )( x 1)