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教研教改量化评分细则（讨论稿） 根据学校关于教研教改活动纳入教研组年终考核的意见，现将考核内容具体量化如下： 一、教研教改纳入教研组年终考核的量化总分为30分，按参加人数（12分）、教研教改课题数（4分）、教研教改课题完成情况（8分）、教研教改成果（6分），共四大块进行量化评分。 二、教研教改参加人数按四个等级评分： 各组参加人数占本组总人数80％以上的教研组得12分，占本组总人数50％~79％的教研组得8分，占本组总人数49％以下的教研组得4分，没有教师参加的教研组得0分。 三、教研教改课题数按三个等级评分： 根据各教研组人数不同的情况，各教研组的课题数规定如下：语文、数学、英语组每组5个课题，物理、化学组每组4个课题，政治、历史、地理、生物、体育、信息组每组3个课题。各教研组课题组达到规定数的得4分,达不到规定数的得2分，没有课题的教研组得0分。 四、教研教改完成情况按课题完成数评分： 按照要求完成规定课题数的教研组得8分。未完成规定课题数的教研组按下列情形扣分:语文、英语、数学、物理、化学组未完成一个课题扣2分，政治、历史、地理、生物、体育、信息组未完成一个课题扣3分，每个课题都没有完成的教研组得0分。 五、教研教改成果按下列情况评分： 教研室每学年根据各课题完成情况及取得的成果，组织一次校级评审，评出一、二、三等奖各若干名。 获一等奖的课题得3分，二等奖的课题得2分，三等奖