新世纪版八年级艺术 秀色江南说课稿.docVIP

/SHANGJIANFANG123 /SHANGJIANFANG123 第三单元《秀色江南》说课稿 教材分析 教材地位 本作品选自新世纪版《艺术》教材，八年级上册第三单元《秀色江南》。从教材内容来看，本课通过对江南民歌、乐曲、舞蹈的欣赏和学习，能使学生从中体会到江南文化的多姿多彩，感受到其中的灵秀、感受祖国异彩纷呈的艺术文化，增加对美的理解和对民族文化的热爱。 教材内容 本课的教学内容节奏明快，旋律悠扬，让学生在放松身心学习乐曲的同时，又让学生能获取更多新的知识。 教法分析 方法选择：欣赏、分析、讨论。 原则体现：在学生欣赏乐曲的同时，展开竞赛，活跃课 堂气氛，做到人人参与，突出体现主体性与主动性。 教学目的 通过对具有典型江南风格的音乐、舞蹈的欣赏，了解丰富多采的江南民间音乐艺术特色；学唱1-2首江南民歌，尝试运用舞蹈形式，进行合作表演。 教学准备 笛子独奏曲《姑苏行》、《无锡景》的曲谱，舞蹈《担鲜藕》的资料，一些关于江南风景、苏州园林的图片及一些反映江南特色的版画。 教学过程 1、导入 从白居易的《忆江南》入手，介绍江南的文化和自然风光。 2、欣赏《无锡景》 （背景：《无锡景》是一首在民间广为转唱、极具江南民间风格的曲调。全曲富有抒情性和叙述性，旋律婉转，清丽流畅，润腔丰富、细巧。每句顿逗处常用“呀”“么”等衬字，表现了亲切、柔和的语调） （边欣赏边看关于江南古镇的图片） 3