一年级的下册语文德育渗透计划.docVIP

WORD格式 一年级下册语文德育渗透计划 一年六班 刘涛 一、指导思想： 新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。人的培 而在语文学科的教学中更要充 分发挥语文教材优势进行德育渗透，让德育与智商有机地结合在一起，使学生在获取 知识的同时也得到思想品德熏陶，促使青少年学生在学习中不断提高自身素质。 二、培养目标： 新课程的培养目标指导我们，要使学生具有爱国主义、 集体主义精神，热爱社会主义，继承社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步 形成正确的世界观，人生观，价值观；具有社会主义责任感，努力为人民服务，要使学生 成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。针对学生的德育基础，结合学生 的实际开展德育教育。因此在语文学科的教学中，有责任也应有目的地对学生进行思 想品德的培养，以期能使学生逐渐形成良好的品性，不断规范自己的行为。 三、措施方法： 1、教学中坚持文道结合的原则，让学生获得思想品德 教育能更具体、形象。 专业资料整理 WORD格式 各个学科的知识都在一定程度上反映了人们的思想观点，思想形成了学科知识的内在 属性，它们互相融合，互相渗透，脱离了教材，谈品德、德育是空洞的说教；反之， 没有德育的教学，智育也是苍白的。因此在具体的教学活动中，为了更好地实施教学， 落实教学目标，德育结合，文道结合是要的，对于具有丰富而生动德育教材学科的语 文学科而言，这 一点更是关