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四年级语文上册第一单元检测试卷
班级__________姓名__________成绩
(满分:100?分;答卷时间:90?分钟)
第一部分:基础知识积累与运用(35?分)
一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!5
báo wù ɡuī?lǜ fanɡ xì huī fù l?nɡ zhào
二、我能把下面的生字和相应的拼音连起来。
mù jiǎnɡ xiá huì dǐnɡ yì hū mài tán miào
桨 穆 卉 暇 屹 鼎 脉 惚 庙 檀
三、我会把下面的词语补充完整,还能把字写漂亮!8
____崩____裂 ____容____疑 ____秘____测 神来____?____
涓涓____?____ ____?____苍苍 ____姿____态 ____?____飞瀑
四、我知道要把这些字先换个部首,组成新字,再组词,千万别弄错哟。8
沸____( ) 杆____( )?梢____( )栏____( )
滔____( ) 津____( )?蓬____( )你____( )
五、我积累了许多好词好句,让我展示一下吧!4
雾锁( )山锁( ),天连( )水连( )?。
( )本无忧,因( )皱面。( )原不老,为( )白头。
我还能写多两句:_______________________,_______________________。5
第二部分:阅读积累与运用(30?分)
一、我认真阅读《观潮》选段,我会按文后要求答题。(15?分)
午后一点左右,从原处传来隆隆的响声,好象闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人
告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是?( ),看不出有什么变
化。过了一会儿,响声( ),只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人
群又( )。
那条白线很快地向我们( ),逐渐( ),( ),横贯江面。再近些,
只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马
( ),浩浩荡荡地( );那声音如同山崩地裂,好像大地都被震
得颤动起来。
1?按课文内容填空。8
2?以上两段文字,是作者通过由____而____地观察,描写的是(潮来之前?潮来之
时 潮头过后)的景象。(请用√划出来)2
3?快从文中找出下列词语的近义词,你一定行!2
渐渐( )?抖动( )?好像( )?飞跑( )
4?文中画——的句子是一个打比方的句子,它具体形象地描述了近看钱塘江大潮
______。(只填序号)1
①所看到的景象。???????②所听到的声音。
③所看到的景象和所听到的声音。
5?读了以上文段,我想说说读后的感受:2
___________________________________
______________________。
二、阅读短文,根据要求做出下列题目
(??????????????????)
昨天,阿姨带我去海边捡贝壳。
我们来到海边,啊,这里的景色真美!浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗”的
响声;蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。望着无边无际的
大海,我心里非常舒畅。
在海滩上??我们卷起裤管??俯下身子??拾起贝壳来??这里到处是五颜六色的
贝壳??有大的??小的??尖的??圆的??扁的??各种形状??各种色泽??真是千奇百怪
它们在阳光下闪闪发光
“快,过来,这个贝壳多好看!”阿姨叫道。我连忙跑过去,果真是一个好贝
壳。它有碗口那么大,身上印着一条条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙
接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。
渐渐地,小篮子装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。
离开海滩时,我不时回头,啊!我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我爱祖国
蓝蓝的大海!
1、我能在(?????)中加上合适的题目。?1
2、请给第三自然段加上标点符号。3.5
3、我能用——画出描写海面风景优美的句子,用??????画出具体描写贝壳数量多
的句子。2
4、从画?????的句子中,我感受到“我”________________________________,
我是从这些字眼(词语)体会到的:??????????????????????????????????。2+1.5
5、学习了这篇短文,我积累了这些四字词:________________________________
____________________________________?(每写一个得?0.5?分)我还能用当中的一个
造句:____________________________________________________。2
第三部分:习作(35?分)
一、题目:______的_______________
要求:在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方,
亲身领略到
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