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小学英语教研组工作计划格式模板
工作计划是提高工作效率的一个前提。我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务。同样我们的工作也有这样的计划,我们要明确这个月要完成什么任务,然后把任务进一步细化成周、日,就是这周要完成哪些事情,今天要完成什么事情,明天要完成什么事情。这篇关于《小学英语教研组工作计划格式模板》的文章,是,希望对大家有所帮助!
【篇一】
一、指导思想本学期我将教三、五、六年级,我将重点投入到养成良好的学习习惯。激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的用心态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生必须的语感和良好的语音、语调基础,使他们构成初步运用英语进行简单日常交流和书写,为进一步学习打下基础。
二、教学要求和目标
1、使学生获得一些英语的感性知识,激发学习英语的
兴趣,培养他们英语学习的用心态度。掌握基本的英语交际
用语,培养学生初步运用英语进行交际的潜力。
2、培养学生必须的语感,打下良好的语音、语调和书
写基础。
3、培养学生学习英语的自觉性,养成良好的学习习惯。
4、掌握基本英语交际用语,使他们构成初步用英语进
行简单日常交流的潜力。
5、遵循英语教学规律,寓思想教育于语言教学之中,
促进学生良好品德的构成。适时介绍中外文化差异,尽力使
学生感兴趣。培养学生创新精神和实践潜力,努力为学生的
终身发展奠定语言基础和思想基础,并为进一步学习打下基
础。
6、在学习课本知识的同时,加强英语知识的拓展、延
伸、加深。
三、教学重点难点
1、能按四会与三会要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能在情景中熟练的运用所学的四会句子。
4、能在图片、手势、情景等非语言的提示下,听懂清
晰的话语与录音。
5、培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。
难点:
低年级:养成良好的听英语、读英语,说英语的习惯,
能自觉的模仿语音、语调,逐步培养语感。
高年级:掌握基本英语交际用语,培养学生对英语的观
察、记忆、思维、想象和创造潜力。培养学生预习的习惯,
能够把不懂的词标记出来。在课堂能够认真听讲随时记笔
记。
四、方法措施
1、认真备课,钻研教材,进行课堂的有效教学,提高
课堂效率,做到当堂资料当堂掌握。
2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情
景教学法、直接教学法和 TPR全身反应法,并开展一些搞笑
的活动、游戏让学生在简单的氛围中学习英语。
3、创设英语情景和环境,使学生们在必须的英语语言
环境里习得第二语言。做到生活中有英语,英语中有生活。
4、鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步,树立学生
的信心,培养学生朗读和书写的习惯。
5、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的
学生的需求。帮忙英语基础不好的学生,提升英语基础好的
学生。
6、多教授 chant 和歌谣或小故事等促进学生多单词和
句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情
景,如打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病
等,为学生带给使用英语进行交流的机会。
7、鼓励后进生。我们英语老师最头痛的是后进生队伍
越来越壮大,因此我们要鼓励后进生,善待后进生,纠正后
进生的错误观念,让他们明白自己能行,鼓励他们去追求。在课堂上,要多用鼓励性的语言,要掌握评价的艺术,保护
后进生的自尊心, 发现他们的优点与长处, 让他们尽情发挥。教师要耐心帮忙他们,以自身的人格魅力去影响和感化他们,从而提高教学质量。
【篇二】
一、指导思想
本学期我校英语教研组工作以新课程标准为依据,以提高本校英语教研、教学质量为目标,提高教师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意识和教科研潜力。开展实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际状况和学生的英语学习状况,改变以往旧的传统教学理念,探究自主高效的课堂教学方式,为进一步提高我校的外语教学质量而开展切实有效的教学研讨活动。
以“阅读联想,对话应用,自主学习,合作探究”的阳光课堂教学理念为指导 ; 以学生为主体教师为主导,以培养学生的语言运用潜力和创新精神为重点,以培养学生的学习兴趣和未来学习潜力为根本,在语言学习基础上培养学生跨文化意识和借鉴学习先进的意识,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。在学校工作计划的安排下,我们的教研工作要用心发挥教学研究、教学指导和
服务于教学的职能。我们工作的主题是合作进步 ; 工作的灵
魂是努力创新 ; 到达全面推行以培养创新精神和实践潜力为
重点的素质教育的目的,为学生获得终身学习潜力、创造潜
力、合作互助潜力打下良好的基础。
二、工作目标
1、提高英语教学质量,确保更科学地完成本学期教学
任务。
2、继续以课改为中心,
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