2016年春电子汽修专业部班级文化布置方案.docxVIP

2016 年春电子汽修专业部班级文化布置方案 一、活动目的 ： 学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。 为了更好发挥学校环境育人的功能， 充分展示学生的个性特长， 增强学生的创新能力， 体现 班级文化建设的特色， 达到培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣的目的。 同时， 也为 了营造良好的学习氛围， 学校决定在全校开展班级文化布置的评比活动， 从而推动校园的文 化建设。 二、班级教室布置总体要求： 1、墙的美化：墙上要有班级格言（班训） 、粘贴物有序整齐，墙上无脚印、球印等，要 让每个班级的墙成为会说话的文化宣传窗口。 2、班级文化要有特色：可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角等。 3、讲桌、课桌椅、劳动工具整齐摆放，垃圾及时清倒等。 三、评分标准： 见附件“ 2016 年春电子汽修专业部班级文化布置评分表” 四、活动评比时间： 2016 年 4 月 14 日下午 5:30——6:00。 五、评比人员 ： 电子汽修专业部全体班主任 六、奖项设置 ： 以班级为单位，根据评比结果设立一、二、三等奖，分别为 1、2、3 名，颁发奖 状。 电子汽修专业部 2016 年 4 月 12 日 附件 班级文化评分标准（ 100 分） 1、清洁（ 40 分）； 2、各版块内容丰富（ 10 分）； 3、文化氛围浓厚（ 20 分） ； 4、摆设美观温馨， 桌、凳、劳动工具摆放整齐，布局美观， 给人温馨舒适的感觉 （10 分） ； 5、班级特色创意（ 10 分）； 6、颜色搭配协调（ 10 分）； 2016 年春电子汽修专业部班级文化布置评分表 评委： 清洁 板块 氛围 坐凳 创意 搭配 班级 总分 40 分 10 分 20 分 10 分 10 分 10 分 一电一 一电二 一电三 一汽一 一汽二 一汽三 一汽四 一汽五 二电一 二电三 二汽一 二汽二 三电一