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2012年农村劳动力培训阳光工程项目 《农机 驾驶》与〈〈农机维修》 培训工作总结 县阳光办： 2012年，我局农机化阳光培训工作按照“政府推动、业 务单位主办、部门监督、农民受益”的原则，精心组织、创新 模式，超额完成了阳光工程农机驾驶和维修 250人的培训任 务，实际培训254人，收到了良好社会效应。有效地提高了 全县农机行业人员的素质和就业技能，加快了全县新农村建 设步伐。现将阳光工程培训工作情况汇报如下: 一、加强领导，制定方案，做好生源组织发动 一是加强组织领导。为了切实搞好今年农机行业的阳光 培训工作，我们专门成立了以局长为组长的阳光工程培训工 作领导小组，并对每位小组成员进行了分工，明确职责。小 组根据培训工作日程及进展情况，及时对各个阶段的工作进 行总结，部署下一个阶段的工作，确保培训工作按部就班、 有条不紊地进行。 二是部门联合，制定方案。主动与县阳光办沟通、 协调, 在县阳光办的指导下，制定实施方案，编制阳光培训计划， 同时查缺补漏，完善软硕件设施。为确保培训工作取得实效， 我们按照培训方案，认真开展好每一个阶段的工作，并把各 个阶段工作进展情况及时上报主管部门，并适时的得到主管 部门大力的指导和帮助，为切实做好培训工作奠定了基础。 三是及时做好生源发动工作。由于今年阳光工程农机培 训正赶上三秋农忙季节，为保证“阳光培训工程”顺利开展， 我们双管齐下做好生源发动工作。一方面由“阳光培训工程” 小组副组长仇虎明同志带队， 奔赴各乡（镇）做好协调工作， 落实培训学员。另一方面下发通知到各乡（镇） ，要求各乡 （镇）及时组织今年享受农机购置补贴的农户参加培训。通 过努力，生源发动工作进展顺利，整个培训结束后，实际参 训人员达到254人。 二、 严格管理，强化培训服务，确保农机阳光培训工程 顺利实施 一是健全制度，促阳光工程培训规范化。根据阳光培训 工程要求，我们建立完善了阳光工程制度。在教学过程中严 格照章办事，确保培训效果。一方面确保学员的理论学习时 间，严格按照上级规范安排理论授课，合理安排课时，确保 学习质虽；另一方面确保学员的实践操作秩序，按照实践课 时的安排认真实践，教师跟课辅导，保证学员学习实践安全。 成立班委，落实班委会和班主任制度。培训期间，所有任课 老师和班委、班主任全部到场参与培训，班主任每天亲自带 队，负责学员按时到位，严格考勤管理，使整个农机阳光培 训工作井然有序。三是从三方面着手做好培训服务。 培训前, 认真为每个学员准备学习资料袋，笔记本、笔、辅导教材等 学习用品，印发课程表和班委会成员表，供学员使用。生活 方面，备纯净水供学员饮用，给学员发放午餐费，确保学员 免费培训。学习方面，及时、耐心解答学员在学习和实践中 提出的各种疑问。培训结束后，严格按照上级要求建立健全 学员档案，将每个学员的信息和考试成绩录入微机管理，与 学员建立了互通信息的电子档案和电话热线，以备工作中相 互联系，随时解决农机使用和维修中的难题。 三、 探索实施“阳光工程”培训工作新思路、新模式，丰 富教学内容，全力提升阳光工程培训质虽 一是教学方式多样化。我们认真总结以往的培训经验， 不断改进教学方法，采用理论实践相结合教学模式，即：理 论知识由聘请的农机专家讲解，实践操作由聘请的庆阳市农 机监理站具有丰富实践经验的技术人员讲解，学员相互交 流。授课期间，除了老师们正常讲课外，将新引进改型的新 机具，摆放到学员们眼前，聘请有资质的专家，现场讲授如 何操作和使用新型机械，增强了培训的实效性。 二是操作演练实地化。在培训过程中，我们在上好理论 课的基础上，注重实际操作演练，把培训班办到了农机合作 社。在实际技能操作培训中，全县 3个农机专业合作社成为 了广大学员的实习基地，许多有实践经验的学员对农业机械 机械使用与维修进行了现场交流，谈心得、讲技巧，也为学 员们上了生动的一课，有效地解决了产学脱节的问题，很受 学员欢迎。 三是学练结合现代化。为加强师资力虽，我们聘请了庆 阳市农机研究所所长邱润明（正高级工程师） 、庆阳市农机 推广站工程师刘万里、庆阳林校汽车农机专业课 4名讲师、 庆阳市昊丰农机公司 2名专业技术人员组成了教师队伍，各 专业教师针对各自教科内容专门撰写了授课笔记并制作了 教学课件，利用现代多媒体手段进行理论授课，把培训重点 内容系统地编制成学员能看易懂、形象直观的演示课件，保 证了学员愿意学，乐于接受。实地操作由教师手把手地进行 指导，专家与学员互动，现场解决学员操作过程中出现的故 障，使学员学有所得。 加强宣传力度，确保了阳光工程宣传到位、深入人 心 一是做好全面宣传工作。一方面我们充分利用电视、广 播、报纸、传单及进村入户与农民面对面等形式，各乡镇培 训基地制作宣传看板，悬挂阳光工程宣传标语横幅，广