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教师自评报告范文( 8 篇)
教师个人总结及自评(一) :
在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,
以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,
总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥
模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的
热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心
向老教师请教, 认真钻研新大纲、 吃透教材, 用心开拓教学思路, 把一些先进的教学理论、
科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、
自主探究、勇于创新等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积
累。发表教学论文 1 篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同
志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存
在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知
识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想 ;二是工作虽然很努力,但是个人潜力还有待提高,
学生成绩进步不是很快。今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高
工作潜力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶 !
教师个人总结及自评(二) :
一年来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同党
中央持续一致,用心向党组织靠拢 ;热爱教育事业,遵纪守法。工作中,我认真学习“三
个代表”的重要思想,认真学习《公民道德建设实施纲要》 ,不断提高自己的思想觉悟,
时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,
既教书又育人 !
幼儿园教师自我鉴定(一) :
时光飞逝,不知不觉我已在岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各
位老师的帮忙和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年
里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。过去,展望未来,
以下是我的工作自我鉴定:
一、师德修养方面:
德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好
的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入,要从“德”中体会到献身事业的无比快乐和自豪。
我从事工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过
程。经过各种学习,能够说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬
业有了具体资料和明确目标,我对自己所担负的工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,
分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工
作中从不迟到和早退,坚持 100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精
神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良
好的开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习
质量和综合素质潜力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其,从事启
蒙教育更加显得重要,能够这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键
在于师德。
二、教育教学方面:
我 20xx 年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工
作岗位后,成为一名真正的老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教
学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子
们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏
踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩
她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教
师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力
实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后
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