叙事性作文的开头教案.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 ．．．． ．．．． 叙事性习作如何开头专项复习 ．．．．．．．．．．．．． 主备学校： 中华路小学 审核 中华路小学片区六年级语文组 课型： 复习 ．．．．． ．．．．． ．． ．．．．．．．．．．．．． ．．． ．． 教学设想： ．．．．． “好的开头是成功的一半” ，好的作文开头往往能为文章增色不少。 作文的 ．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 开头方法繁多，为了让学生更易懂，易接受，易操作，我把作文开头的艺术归纳 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 为以下几种方法， 并举以平时同学们见过的优秀作文开头， 课本内课文开头以及 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 中考满分作文开头为例加以分析，采用讲练结合的方法，期望学生有所收获。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 教学目标： ．．．．． 1、通过教学，掌握作文的基本开头要领。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 2 、通过训练，能较轻松的学会如何开头。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 教学重点： ．．．．． 了解和学习作文开头的基本方法， 引导学生进行训练， 从而抓住规律， 掌握技巧。 ．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．． ．．．．．．． ．．．．．． 教学过程： ．．．．． 一、激趣导入 ．．．．．． 同学们一定有这样的经历：一个题目拿到手，却不知道如何下笔，现在我 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 们想了解同学们平时作文在写开头时的表现怎样？ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 当堂调查学生在写作文开头时的表现情况。收集、整理如下： ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 1、写作文开头时，不知道作文开头的技巧。 ．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．． 2 、根据作文题目随便写作文的开头。 ．．．．．．．．．．．．．．．．． 3 、只知道可以用倒叙的方法。 ．．．．．．．．．．．．．． 4 、边写边想，没有思路。 ．．．．．．．．．．．． 5 、模仿范文的开头。 ．．．．．．．．．． 6 、就是写不好作文的开头。 ．．．．．．．．．．．．． 二、多媒体展示学生平时写的作文开头。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．． 1、离题太 远，绕圈子拐弯抹角离题千里。落笔时，总爱兜圈子。有人把它比作 ．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 大头娃娃。 。比如 : 写老师怎样无微不至地关心学生的事迹， 有的同学这样开头： ．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ． “一见到老师这两个字， 我就会想起园丁。 老师是培育祖国花朵的园丁……” 这 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 个开头，讲了一些人所共知的话，离题远，又绕圈子。这些话是没必要讲的话。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ． 2 、不必要的抒情。有的作文一开始就抒情，这不能说不可以，但明显的是属于 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．