2021年山东省新高考地区高三(上)入学调研物理试题(四)(解析版)图文.pdfVIP

（新高考）2021 届高三入学调研考试卷物理（四） （新高考）2021 届高三入学调研考试卷物理（四） 注意事项： 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形 码粘贴在答题卡上的指定位置。 码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、单项选择题：本题共 8 小题，每小题 3 分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中， 一、单项选择题：本题共 8 小题，每小题 3 分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 只有一项是符合题目要求的。 1. 下列叙述正确的是（ ） 1. 下列叙述正确的是（ ） A. 康普顿效应和光电效应深入地揭示了光的粒子性的一面。 前者表明光子具有能量， A. 康普顿效应和光电效应深入地揭示了光的粒子性的一面。 前者表明光子具有能量， 后者表明光子除具有能量之外还具有动量 后者表明光子除具有能量之外还具有动量 B. 氢原子的核外电子，由离核较远的轨道 自发跃迁到离核较近轨道，放出光子，电子 B. 氢原子的核外电子，由离核较远的轨道 自发跃迁到离核较近轨道，放出光子，电子 的动能减小，电势能增加 的动能减小，电势能增加 C. 处于基态的氢原子吸收一个光子跃迁到激发态，再向低能级跃迁时辐射光子的频率 C. 处于基态的氢原子吸收一个光子跃迁到激发态，再向低能级跃迁时辐射光子的频率 一定大于吸收光子的频率 一定大于吸收光子的频率 D. 卢瑟福依据极少数 α粒子发生大角度偏转提出了原子的核式结构模型 D. 卢瑟福依据极少数 α粒子发生大角度偏转提出了原子的核式结构模型 【答案】D 【答案】D 【解析】 【解析】 【详解】A．康普顿效应和光电效应深入地揭示了光的粒子性的一面，前者表明光子除 【详解】A．康普顿效应和光电效应深入地揭示了光的粒子性的一面，前者表明光子除 具有能量之外还具有动量，后者表明光子具有能量，A 错误； 具有能量之外还具有动量，后者表明光子具有能量，A 错误； B．氢原子的核外电子，由离核较远的轨道 自发跃迁到离核较近轨道，释放一定频率的 B．氢原子的核外电子，由离核较远的轨道 自发跃迁到离核较近轨道，释放一定频率的 光子，电子的轨道半径变小，电场力做正功，电子的动能增大，电势能减小，B 错误； 光子，电子的轨道半径变小，电场力做正功，电子的动能增大，电势能减小，B 错误； C，处于基态 氢原子吸收一个光子跃迁到激发态，再向低能级跃迁时辐射光子的频率 C，处于基态 氢原子吸收一个光子跃迁到激发态，再向低能级跃迁时辐射光子的频率 应小于或等于吸收光子的频率，C 错误； 应小于或等于吸收光子的频率，C 错误； D．α粒子散射实验中极少数 α粒子发生大角度偏转是卢瑟福提出原子核式结构模型 D．α粒子散射实验中极少数 α粒子发生大角度偏转是卢瑟福提出原子核式结构模型 的主要依据，D 正确.。 的主要依据，D 正确.。 故选 D。 故选 D。 2. 如图所示是某一单色光由空气射入截面为等腰梯形的玻璃砖，或由该玻璃砖射入空 2. 如图所示是某一单色光由空气射入截面为等腰梯形的玻璃砖，或由该玻璃砖射入空 1  1  气时的光路图，其中正确的是（ ）（已知该玻璃砖对该单色光的折射率为1.5） 气时的光路图，其中正确的是（ ）（已知该玻璃砖对该单色光的折射率为1.5）