幼儿园大班语言教案：我们的祖国真大.pdfVIP

我们的祖国真大 主题名称：我是中国人 次主题名称：祖国真大 活动名称：我们的祖国真大 主要教学领域：语言领域 教学内容及学情分析： 本主题活动使幼儿了解祖国地域之辽阔广大，激发作 为中国人的自豪感。请幼儿 “游览”美丽的祖国，幼儿自由 结伴，在大地图上的 “各地”游览，说说自己来到了祖国的 什么地方，看到了些什么。 活动目标： 1、理解诗歌内容，了解我国地域广阔，南北差异的特点 2、有感情的朗诵诗歌 3、培养爱国的情感，感受中国人的自豪。 重难点分析：理解诗歌内容并有感情的朗读出来。 活动准备： 1、中国地图，图片 2、抒情的背景音乐，录音机 活动过程： 一、图片导入 〔教师出示中国地图〕 小朋友们，你们认识这张图上是什么吗？没错，这张图就 是我们中国的地图，你们看看它的形状像什么？ 幼儿说一说自己的想法。 二、情景设计 现在请小朋友们闭上眼睛，老师要带你们去一个美丽的地 方，准备好了吗？我们要开始飞了，飞呀飞呀，好了，请小 朋友们睁开你们的小眼睛。 1、出示图片〔鲜花盛开的风景图〉 小朋友们，现在我们来到了祖国的南方，你们觉得这里漂 亮吗？这里的天气可舒服了，一年四季都像春天一样，鲜花 盛开，美丽极了。 那你们知道这里的小朋友最喜欢干什么吗？〔出示孩子 在游泳图〕 让幼儿谈一谈自己的感受。 现在，请小朋友们闭上你们的眼睛，咱们还要去一个美丽 的地方。 2、出示图片〔冰天雪地的风景图〕 小朋友们，你们知道我们现在到了哪里了吗？我们现在来 到了祖国的最北边，这里可冷了，一年四季都像冬天一样， 这里的雪景是最美丽的，那你们猜一猜这里的小朋友喜欢做 什么？〔出示孩子在滑雪图〕 让幼儿谈一谈自己的感受 三、引导幼儿学习诗歌，理解诗歌内容 今天，我们要学习一首非常好听的诗歌，咱们先一起来听 一听吧。 1、欣赏诗歌《我们的祖国真大》，配上抒情的背景音乐， 让幼儿感受诗歌内容。 2、让幼儿讨论这首诗歌里自己最喜欢的一句或者是印象 最深的一句。 3、教师带领幼儿学习诗歌，教师领读，幼儿随读。 4、配上图片，让幼儿结合图片，有感情的朗诵。 五、总结 今天小朋友们的小眼睛跟着老师去了美丽的地方，还学 习了一首好听的诗歌，你们开心吗？你们觉得我们的祖国 大不大？请小朋友们回家以后把这首好听的诗歌说给你们 的爸爸妈妈听。 活动反思： 使幼儿初步了解祖国地域之辽阔广大，激发作为中国人 的自豪感。请幼儿 “游览”美丽的祖国，幼儿自由结伴，在 大地图上的 “各地”游览，说说自己来到了祖国的什么地方， 看到了些什么。孩子对我们的首都北京认识的很多，有些去 过北京的孩子更是激动的和大家讲他的所见所闻。　　 因 为没有地图，所以我上网找了一张地图的图片。孩子看着地 图，很积极的回答我的问题。孩子对这些气势宏伟的建筑十 分感态。我想他们了解了古人的智慧与我们祖国的伟大。更 深的了解了我们伟大的祖国。为作为一个中国人而自豪。