小学英语小学三年级的上册的教材解析总结计划Lesson3、4、5精通版本.docxVIP

小学英语三年级上册教材分析 （ Lesson3 、4、 精通版） 小学英语三年级上册教材分析 教学内容： Lesson3 课时序数： 3 授课日期：课型：对话 学习目标： 1、通过情景对话，让学生学习如何用英语 相互问早上好。 2、学习有关的动物单词： panda,bear 。 3、学唱歌曲 Goodorning 巩固本课教学内容。 教学重点：熟练应用英语进行问好，并能够在真实的语言环境中运用。 教学难点：单词 boysandgirls 的发音教学准备：相关的动物图片、录音机、头饰、简笔画等。 教学过程： A、ar-up1 、课前播放歌曲 Goodorning 渲染课堂学习的 活跃气氛。  2、唱歌曲  hat  ’ syournae?3  、做接龙游戏：  A： ynaeisLiyan.hat  ’  syournae?B:ynaeisPeter.hat  ’ syournae?c:ynaeisicy.hat  ’ syournae? , B、 Presentation:1  、以自然的方式走向学生逐一问候 Goodorning, 并配以恰当的简笔画便于学生更好地理解该短 语 ， 教 师 指 图 , 领 读 单 词 、 短 语 ， 然 后 引 导 学 生 互 致 Goodorning.2 、当学生们向老师问候 Goodorning 时，教师 不失时机