珍惜时间 勤奋学习---主题队会.docVIP

珍惜时间 勤奋学习 ——三（4）班主题队会 活动目的： 通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。 活动理念： 三年级是小学的一个重要过渡阶段，学生的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，常常让时间在不知不觉中溜走，自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的，时间一去不复返，必须抓住分分秒秒，在三年级开学初就举行这个活动。 活动重点和难点： 让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。 活动准备： 1、讲台上摆放一只钟。 2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。 (嘀嗒的声音；黑板上写“珍惜时间 勤奋学习”；) 活动过程： 甲：杨柳枯了，有再青的时候。 乙：桃花谢了，有再开的时候。 甲：燕子飞了，有再来的时候。 乙：不过有一样东西却是一去不复返。 甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵 里的水，只要愿意挤，总是有的。 乙：它是组成生命的材料。 甲：它是衡量重量的标准。 乙：它就是——齐（时间） 合：三年四班《珍惜时间 勤奋学习》主题班会现在开始！ 甲：我们先来感受一下一分钟有多长。（钟表滴答声）（甲喊“开始”同学们闭眼，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。） 乙：你们感觉一分钟怎么样？ 生（齐答）：好长啊！ 甲：那平时你们感受到一分钟有这么长吗？ 生（齐答）：没有！ 乙：是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！ 甲：现在我们来看看一分钟能写多少字。（用一分钟时间写字） 乙：请同学们数一数你写了多少个字？向大家汇报一下。 甲：刚才大家都听到了，同样是一分钟，可结果却差了很多。 乙：是啊！这不能不引起我们的思考，对于我们学生来说，时间就是什么？ 生（齐答）：时间就是知识。 乙：那么在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请大家看： 投影：（一分钟：1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。）读给大家听。 甲：对于工人来说，时间就是什么？ 生（齐答）：时间就是产品。 乙：对于农民来说，时间就是什么？ 生（齐答）：时间就是粮食。 甲：对于军人来说，时间就是什么？ 生（齐答）：时间就是胜利。 乙：对于企业家来说，时间就是什么？ 生（齐答）：时间就是利润。 甲：对于医生来说时间就是什么？ 生（齐答）：时间就是生命。 时光老人：俗话说：“光阴好比河中水，只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命；珍惜时间就等于延长生命。现在我们来做个和时间赛跑的游戏。 甲：时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。 乙：它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。 甲：只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，让我们来看看古今中外的名人是如何珍惜时间的。 乙：请看视频《囊萤映雪》。 同学二：讲《爱迪生珍惜时间》的故事 同学三：讲《鲁迅先生惜时如命》的故事。。 甲：名人如此珍惜时间，才有如此大的成就。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。 同学一：时间抓起来就是金子，抓不住就像流水。（欧洲谚语） 同学二：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。寸金失了有寻处，光阴失了无处寻。 同学三：少壮不努力，老大徒悲伤。 同学四：时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。（鲁迅） 同学五：时间就像海绵里的水，只要挤，总还是有的。 同学六：光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。 乙：名人名言伴随着一代又一代青少年成长，我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯，指引我们不但前进。接下来我们欣赏配乐诗朗诵《时光老人的礼物》 乙：我们感谢时光老人送给我们的礼物！下面请班主任老师作总结。通过今天的活动，我们明白时间是宝贵的，要珍惜时间。珍惜时间，从今天做起。珍惜时间，最重要的是着眼于“今天”。 甲：因为昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间，做时间的主人。