反比例函数性质特征的利用.pdfVIP

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2020-11-06 发布于天津
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反比例函数性质特征的利用.pdf

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学习必备欢迎下载学生姓名学科数学年级初二老师姓名教材版本人教版填写时间 2012-3-16 第（ 5 、 6 ）课时阶段第（ 3 ）周观察期□ 维护期□ 课时计划共（ 36 ）课时 2012-3-16 课题名称反比例函数复习上课时间 19:00-21:00 同步教学知识内容反比例函数教学目标个性化学习问题解决反比例函数性质特征的利用教学重点反比例函数性质特征的利用教学难点反比例函数性质特征的利用本教案总共（ 9 ）页以下是课后填写：本节课教学计划完成情况：照常完成□ 提前完成□ 延迟完成□ 学习的接受程度：完全接受□ 部分接受□ 不能接受□ 学习上次的作业完成情况：数量 % 完成质量分存在问题：学生的课堂表现：非常积极□ 比较积极□ 一般积极□ 不积极□ 配合需求：家长意见或建议：家长签名：本节课的评价：学习必备欢迎下载反比例函数 k 1 2 1 1、已知反比例函数 y ，当 x 2时， y ,则化简 k k k 为（） x 2 4 1 3 1 3 A 、 2k B 、 C 、 D 、 2 2 2 2 1 2