感恩母亲,珍爱生命主题班会活动设计方案.docxVIP

主题班会活动设计方案 一、活 主 ：感恩母 ，珍 生命 二、活 思想： 由于学 力 大， 或者与父母沟通不 致很多学生整天 心忡忡， 或者脾气暴躁，更 重的，患抑郁症、自 症，甚而有自 向。 些情况，我 意 到 学生 行生命教育是多么的重要， 要借母 学生了解母 一天的工作，体会母 的 辛和 大，学会感恩母 ，珍 生命。 三、活 目 ： 1、通 本次主 班会活 ，告 大家生命不是你一人所有， 珍惜生命、珍惜你所 有的一切，感恩父母。 2、通 本次主 班会活 ， 学生不要忽 了解父母， 极与父母沟通，正确 理与父母之 的矛盾， 。 四、具体 程 ： （一）活 身： 看母 孕到出生后 入学校 期 ，母 陪伴孩子成 的一 片。 （二）活 开始： 主持人 大家猜 ： “她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡 ，是一笔留 后代的 ，是 一份来自上帝的礼物，她是最宝 的。 ”下面的同学回答 “生命 ”，主持人通 提出 “人人都 有自己的生命。那么我 的生命是 予的？ ”揭示 “母 予我 生命，没有他 就没有我 ”引出本次班会主 “感恩母 ，珍 生命 ”。 宣布主 班会正式开始 （三）活 程： 1、 歌朗 《游子吟》 2、感恩母 的 片展示 看孩子出生，扶着我 学走路，背生病的我去看病，陪我 去 ，帮我 梳 ，下雨接我 放学的情景??回想母 我 无微不至的照 ， 我 温 暖，体会母 孩子那深深的 。 3、故事 母 小故事 年 母 舍身救儿： 2004 年 8 月 27 日下午，沈阳市五里河公园 5 的男孩童童掉 池。 35 的母 刘燕当 也 不上将手上的相机和肩上的背包放 下，直接跳入 池中将儿子救出。刘燕在接受采 只 了一句 ： “儿子就 ** 的全部。 ” 感恩小故事 孝 儿捐 救母： 2004 年 9 月底，在深圳一家律 事 所工作的田世国得知母 刘玉 患尿毒症后， 跑到上海中山医院作了血 ；配型成功后， 着母 ，毅然将自己的一个 移植 她。 4、 感受。 5、游 ： “ 是最了解母 的人 ” PPT 列出 ：（1） 的生日（ 2） 的体重（ 3） 日常消遣的活 （ 4） 最喜 吃的水果（ 5） 最喜 听的歌（ 6） 最喜 的 色 7） 穿的鞋的尺 （ 8） 的身高（ 9） 最喜 的运 （ 10） 每天做家 的 由主持人 大家伸出双手， 握成拳 ，从第一 到最后一 ， 知道的就伸出一根手指 。最后主持人要求十 都知道的学生高高 起双手。 学生 是抱怨父母不了解自己， 而没有意 到自己也不了解母 ， 沟通的困 就在于彼此的不了解。 其 上面的十 内容父母知道的要比孩子多， 学生往往 些都是父母 了解的， 却忽 了从同 的方面去了解 。 当然 和孩子之 需要了解的 多于 十 ， 本游 的目的就是要 学生从了解父母做 起， 极与父母沟通。 6、了解母 的由来 母 起源于美国。 1906 年 5 月 9 日，美国 城的安娜· 薇 的母 不幸去世，悲痛万分的她在次年母 周年忌日， 了追思母 的活 ， 并鼓励他人也以 似方式来表达 各自慈母的感激之情。 此后，她到 游 并向社会各界呼吁，号召 立母 。她的呼吁 得 烈响 。美国参众两院通 决 案，决定每年 5 月的第二个星期日 母 。 一 措引起世界各国 仿效。 7、做一件 母 感到温暖的事 我 能 母 做的就是好好学 她高 。 星期天把自己的衣服洗了 她喘口气。 有 她作 。 她感到我 自己能照 自己啦。 我 出 找朋友玩的 候要 她放心， 就是我 段能 母 所做的事 情。 ?? 感 我 的母 ， 感 她 于我 的生命， 感 她 予我 的关心?? 8、 箴言 1、“感恩 ”是一个人的基本素 ，一个缺乏 心，不懂得感恩惜福的人， 大后不可能懂得体 、 关心他人，不懂得孝敬父母， 尊敬 ，也 以与人交往、融入社会，更 不上 同学、 母校、 国家、 民族了。 2、学会感恩，它是一种礼 ，是一种健康的心 ，是一种做人的境界，也是一种社会 步、 代文明的体 。因 感恩可以 个世界一天一天美 起来， 人与人之 一天一天更加温馨起来。 9、生活延伸 除了母 ， 有什么的 同 得我 去感恩？ （父 、 、奶奶、老 、同学、朋友 ?? ） 10、小结。 母亲给予我们生命，我们珍爱生命。生命是可贵的，珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。 10、回想幸福 （1）关于山区与城市孩子生活图片对比。 （2）讨论：看了图片有何感受？ （吃？穿？住？行？） （3）学生感受总结： 从这些小孩身上我们得知学习首先应该珍惜我们的书本。我懂