幼儿园大班音乐活动：《库企企》.docxVIP

大班音乐活动：库企企 大二班钟足贵 活动目标 ： 让幼儿熟悉节奏型。 培养幼儿看图掌握音乐节奏的技能。 在理解乐曲的基础上， 尝试用沙子作为乐曲的配器进行节奏表演。 活动准备 ： 音乐《甜蜜童话屋》、《库企企》《轻音乐》《小小一粒沙》 图谱、节奏卡、沙瓶 活动过程 ： 一、开始部分 1． 轻音乐开火车进入音乐室。 2． 律动：《甜蜜童话屋》 二、 倾听音乐，授以新课 。 1、谈话导入 小朋友，有没有去过旅行？好玩吗？开心吗？你们去旅行 的途中看过那些美丽的风景呀 （举手回答） 现在老师请你参加我的音 乐探索之旅，好吗？ 2、故事引入： 在美丽的大森林里， 住着四个活泼可爱的小精灵， 他们生活得非常快乐。可是，有一天，森林里来了一个可怕的老巫婆，她把小精灵们赶出了森林，他们无家可归了。小精灵们心里很着急，他们想要赶走老巫婆，可是老巫婆会魔法，小精灵们没办法打败她。这个时候，大树爷爷告诉他们一个秘密：在很远的一座大山里，藏着一个宝藏。但是必须走过树林、跳过小河、跑过山洞，爬上山顶，就能看到一扇石门，你们对着石门念两次咒语：库 库 库企 企，库 库 库企企。石门就能打开，里面藏着坚强，勇敢，善良，诚实四样宝贝，找到这四样宝贝就能打败巫婆。 听了大树爷爷的话， 小精灵们准备出发去寻找宝藏。 刚才你们听到的故事中有谁？（小精灵、老巫婆）发生什么事情了？（小精灵被老巫婆赶走了） 那我们想打败老巫婆要怎么做？大树 爷爷告诉小精灵要找到宝藏要经过那些地方？ 咒语是什么？ 播放音乐《库企企》，我们一起来听一听音乐告诉我们的咒语是什么？音乐一共有几段？ 出示图谱，学习《库企企》 刚才的音乐一共有几段？也就是说要经过 4 个地方。咒语是什 么？（库企企）大树爷爷告诉我们首先经过那里？ （走过树林） 走过 4 片树林，每片树林走 4 步。走完 4 步得说：我成功了。 接着念咒语：库、库、库企企（用手拍节奏 。进 入下一个地方 （跳过小河）每条小河跳 4 下，同上（跑过山洞） 同上（爬上山顶）同上。 5、好，大家明白咒语了是吗？那我们准备和小精灵们出发了。 播放音乐《库企企》。 （ 石门没有打开， 这是为什么呀？（幼儿回答）这个老巫婆 也喜欢音乐，可是刚才我们拍节奏时还不够明显， 我们得换一个法子 试一试，请出我的法宝 ----沙瓶） 6、播放音乐《库企企》用沙瓶试试。 （石门打开了吗？石门开了一半，说明老巫婆喜欢这个法宝 打出的节奏，如果节奏在强烈一点可能就会更好了，我们再试一试） 7、播放音乐《库企企》，继续努力，石门就能打开了。 8.我们一起来看看石门打开了没有（开了）老巫婆完全沉醉 在你们的音乐节奏中，她听到这么美妙的节奏她不忍心伤害小精灵 了，她说要把森林还给小精灵，让他们在森林里快乐的生活。所以， 你们这次的音乐旅行不仅学会了本领还帮助了小精灵重拾家园， 太厉 害了，给自己点个赞。 9.放松：闭上眼睛，感受山顶带来的新鲜空气，花香的香味， 海浪的声音。 三、 结束部分 .我们用法宝跳一支舞蹈《小小一粒沙》送给小精灵庆祝重新回到自己的森林。音乐到 2 分 17 秒音乐声调至小声（小精灵很高兴你们帮助战胜了老巫婆，他们想请你们到美丽的森林里做客） 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识 、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 技能。 二．培训的及要求培训目的 安全生产目标责任书 为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司 2015 年度安全生产目标的内容，现与 财务部 签订如下安全生产目标： 一、目标值： 、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。 、现金安全保管，不发生盗窃事故。 、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。 、安全培训合格率为 100%。 二、本单位安全工作上必须做到以下内容： 、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落 实，并全力支持安全工作。 、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。 、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。 、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。 、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。 、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。 、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。 、虚心接受