高二【数学（人教B版）】直线与圆锥曲线的位置关系（3）-学习任务单.docxVIP

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2020-11-07 发布于江苏
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高二【数学（人教B版）】直线与圆锥曲线的位置关系（3）-学习任务单.docx

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课程基本信息课例编号学科数学年级 11 学期上课题 2.8 直线与圆锥曲线的位置关系（第三课时）教科书书名：普通高中教科书数学选择性必修第一册（B版）出版社：人民教育出版社出版日期： 2020年8月学生信息姓名学校班级学号学习目标 1. 进一步体会解析几何的研究方法：将几何问题代数化（坐标化），处理代数问题，分析代数结果的几何含义从而使原问题得到解决； 2. 在处理代数运算的过程中理解运算对象，探索“设而不求”的运算思路，确定利用根与系数关系解决一类问题的方法程序. 课前学习任务复习回顾“2.8 直线与圆锥曲线的位置关系”前两节的学习内容. 课上学习任务【学习任务一】明确解析几何的解题思维模式：【学习任务二】例1. （人教B版教材P162-例5）已知直线l的方程为：与抛物线：相交于,两点，且为坐标原点. （1）求弦长；（2）判断是否成立，并说明理由. 【要求】用两种方法解答上题【学习任务三】例2. 已知斜率为的直线l与双曲线相交于,两点，如果线段的长等于，求直线l的方程. 【学习任务四】若设直线l：，曲线：，试推导弦长的一般表达式. 1．人教B版教科书 2．西城区《学习·探究·诊断》选择性必修一