三年级【科学(教科版)】测量降水量-3学习任务单.docxVIP

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2020-11-07 发布于江苏
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三年级【科学(教科版)】测量降水量-3学习任务单.docx

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课程基本信息课例编号学科小学科学年级三年级学期第一学期课题测量降水量教科书书名：《科学》出版社：教育科学出版社出版日期：2019年7月学生信息姓名学校班级学号学习目标 1. 知道降水量的多少可以用雨量器来测量。气象学家通过测量降雨的深度来判断雨的大小 2. 通过制作简易雨量器，认识其基本结构，基于结构体会其设计与使用时的注意事项。课前学习任务课上学习任务【学习任务一】制作简易雨量器 1.选一个直筒透明杯。 2.制作刻度条。从底部开始用直尺画刻度线，量程为0毫米至40毫米。 3.用双面胶将刻度条贴在杯子外壁（从底部贴起）。 4.刻度条外贴上透明胶带，用来防水。【学习任务二】模拟测量降雨量 1.找一块平整且上面无遮挡物的地面，将雨量器垫高（70cm，防止雨水从其他表面溅入）水平放置，固定好。 2.根据乌云分布的多少，不同地方的降雨量应有所不同。（拿起雨量器，注意不要使雨量器内的雨水溢出。） 3.把雨量器平放在桌面上，待液面平稳时读数。读数时，视线与液面持平，加单位（毫米）。 4.测量三次，尽量模拟不同大小的降雨。依次记录数据。【学习任务三】 1．《科学启蒙》（地球科学⑤）