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- 2020-11-06 发布于北京
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2 平方根 第二课时
学习目标
1.了解平方根的概念,会用根号表示数的平方根.
2.了解开方和乘方互为逆运算,会用平方运算求某些数的平方根.
3.能正确区分平方根和算术平方根.
课标考点
考点1 平方根的概念
9的平方根是( )
A. 3 B. -3 C. 3和-3 D. 81
若a的平方根是±5,则=______.
考点2 平方根的性质
如果正数m的平方根为x+1和x-3,那么m的值是______.
下列叙述中,正确的是( )
A. a的平方根是
B. (-a)2的平方根是-a
C. 一个数总有两个平方根
D. -a是a2的一个平方根
典例解析
例1 判断下列说法是否正确:
(1)1的平方根是1;
(2)-16的平方根是±4;
(3)±3的平方根是9;
(4);
(5)-7是49的平方根;
(6)的平方根是±4.
例2 求下列各数的平方根:
(1)0.64;(2);(3)0;(4).
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参考答案
1、【答案】C
【分析】
【解答】
2、【答案】5
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