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- 2020-11-09 发布于安徽
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星期
一 二 三 四 五
科目
时间
白楼小学教学设计
2016-2017 学年度第一学期
学 科 信息技术
任课班级 四年级
任课教师 朱 玲 玲
*
第一节
上 第二节
课间操
午
第三节
第四节
第五节
下
第六节
眼保健操
午
第七节
教 学 进 度
周节次 壹
周次 计划进度 实际进度 备注
1 信息技术课程开学教育
2 第1 课 书写环保倡议书
3 第2 课 当回快乐小编辑
4 第3 课 修饰倡议书文字
5 第4 课 完善美化倡议书
6 单元小结
7 单元综合练习
8 第5 课 文件之家在哪里
9 第6 课 我给文件建新家
10 第7 课 文件搬进新的家
11 单元小结
12 单元综合练习
13 第8 课 课文生字网上查
14 第9 课 民俗风情网上找
15 第10 课 音乐歌曲网上搜
16 第11 课 申请邮箱报收获
17 第12 课 交流信息用邮件
18 单元小结
19 总复习
20 综合练习
一、基本情况分析
1、学情分析
经过一年的信息技术课程的学习,班级学生对信息技术课程的兴趣程度
差异很大, 有的孩子家中有电脑或经常使用的对学习很感兴趣, 有的孩子因为平
时只有上课时间操作一下,时间跨度大,已遗忘,学习的兴趣有所减弱,学生间
层次差距大。
2、教材分析
本册内容分为 3 个单元,分别为:班级环境齐关心,文件分类好整齐,
网络资源助学习。
(1)、班级环境齐关
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