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四川农业大学硕士研究生培养方案总则
一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,具创新精神的高级专门人才。具体要求如下:
1.热爱祖国、拥护中国共产党的领导,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表 ”的重要思想。培养遵纪守法,具有良好的道德品质和科研作风,具有合作精神和创新精神,能积极为社会主义现代化建设事业服务。
2.掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,熟悉自己所从事研究方向的国
内外新进展,具有实事求是的科学精神,严谨的治学态度,诚挚的合作精神和勇于创新
的进取精神,具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
3.熟练掌握一门外国语。
4.具有健康的体魄和心理。
二、学制及培养年限
我校硕士研究生的学制为
3 年,硕士期间学习年限不得低于
2 年,不得超过
4 年。
原则上用
1 学年时间完成学位课和必修课的课程学习,保证用
1.5 学年完成硕士学位论
文。
三、培养方式和方法
硕士生培养实行导师负责与指导小组集体培养相结合的方式, 指导小组一般由 3—5
名副教授以上职称的教师组成。指导小组的任务是:制订硕士研究生培养计划;进行政
治思想教育;检查课程学习和论文工作情况。 明确导师是研究生培养质量的第一责任人。
四、课程设置
硕士研究生在攻读学位期间,所修学分的总和应不少于 30 学分,其中学位课应不
少于 13 学分。具体要求见各学科专业培养方案。
(一)课程体系
1.学位课( 13
( 1)公共学位课
学分)
(7 学分 ) :自然辩证法
(2 学分 )或科学社会主义理论与实践
(2 学分 ),
英语(5学分)
( 2)专业基础课( 3)专业学位课
(2~4 学分 )
(2~4 学分 )
学位课程设置 5 门,均为考试课程。除马克思主义理论课中的社会实践学分外,学位课必须采用课堂授课的方式进行。学位课应全部在课程学习阶段完成。
2.必修课( 5~ 9 学分)
( 1)必修环节课( 3 学分):研究生班讨论( 2 学分),学术活动 1 学分
( 2)专业必修课( 2~ 6 学分)
研究生班讨论 ( 2 学分):研究生在导师指导下自主选题,广泛查阅国内外资料,
撰写综述报告,制作多媒体,并在本研究方向或课题组范围内进行报告。
学术活动: 研究生应积极参加各类学术报告活动。 在读期间在导师指导下出席各类
学术报告会 5 次以上,并作学术交流报告 2 次以上,可记学分 1 分。各学科可结合自身
实际,对本学科的学术活动提出更高的要求。
专业必修课主要是专题课程,可采用研究生研讨与教师讲授相结合的方法进行学习。提倡采用英语进行组织、交流和讨论。
必修课要求 3~5 门。
3.选修课( 10-16 学分)
1)方向选修课( 4~ 6 学分)
2)一般选修课( 6~ 10 学分)选修课原则上总共不超过 5 门。
方向选修课为本专业根据研究方向特点,开设的课程。某一研究方向的必修课可为
另一方向的选修课。相近学科专业应避免重复设课的现象。
研究生可根据学位论文选题或个人学习计划的需要从其它专业设置的硕士生学位
课、必修课中选择 3~ 5 门作为一般选修课来学习。跨专业选课原则上不超过 10 学分。
教学实践列入一般选修课。
教学实践(2 学分):研究生参与本专业本科生课程的部分章节讲课或指导本科毕业生实验、 生产实习或社会实践等。 已从事过大学本科教育两年以上或师范本科院校教育类专业毕业的可免修。
4.补修课程
对跨专业或以同等学力录取的硕士研究生, 一般应在导师指导下至少补修本学科本科主干课程 3 门。补修课程只记学时和成绩,不计学分。
(二)课程学时
培养方案中每门学位课一般为 2-3 学分,选修课一般为 2 学分。每学分对应于讲课
18-20 学时,或实验 36-40 学时。
(三)课程考核
课程学习必须通过考试或考查, 成绩合格方可获得学分。 考核及成绩评定办法参照
《四川农业大学研究生课程考核和成绩管理的暂行规定》 。
国家重点学科专业原则上要求学位课达到
70-75 分方为合格,其它专业原则上要求
学位课到达
70 分为合格。选修课一般要求达到
60 分为合格。
硕士生英语课程成绩评定按照《四川农业大学研究生英语课程管理办法》执行。
五、中期考核
硕士研究生的中期考核一般安排在第三学期到第四学期初, 学位论文工作尚未完全
展开之前。考核内容包括:①思想政治表现、品德与科学作风;②基础理论课与专业课
掌握的深度与广度;②科学研究的能力等。综合考试是中期考核的重要组成部分之一,其考核小组由本学科的 3~ 5 名高级职称人员组成,考核形式为笔试加口试,成绩分优秀、良好、不合格。中期考核最终评议结果分为合格、不合格,其中合格人员中可
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