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- 2020-11-07 发布于山东
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课题: 1.4.2 有理数的除法 (2)
教学目标:
1. 掌握有理数加、减、乘、除运算的法则,运算顺序,能够熟练运算 .
能运用法则解决实际问题 .
重点:
如何按有理数的运算顺序,正确而合理地进行计算 .
难点:
如何按有理数的运算顺序,正确而合理地进行计算 .
教学流程:
一、知识回顾
问题 1:有理数除法法则:
答案:除以一个不等于 0 的数,等于乘这个数的倒数 .
即: a÷ b= a· 1 ( b≠0)
b
或:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除 .
除以任何一个不等于 0 的数,都得 0.
问题 2:化简下列分数 .
(1)
72
32
0
_____; (2)
_____; (3)
_____.
8
6
5
16
答案:- 9; ; 0
二、探究 1
例 1
计算: (1)( 125 5) ( 5)
7
追问: 怎样计算简便呢?
答案:运用分配律简化运算 .
5
解:( 125 ) ( 5)
7
(125 5) 1
7 5
125
1
5
1
5
7
5
1 / 8
25
1
7
1
7
练习 1:下面是小明和小红完成的同一道除法计算题:
7 469 1 67 1
小明: ( - 4211) ÷7=- 11 × 7=- 11=- 611; b5E2RGbCAP
7 7 1 1 7 1 1 1
小红: ( - 4211) ÷7=
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