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初一语文暑假作业（二） 初一学生课外阅读推荐书目 请在以下数目中选一本进行悦读。对精彩章节词句做摘抄，摘抄字数 1000 字以上；拿笔抒写你的读后感， 600 字左右即可。 一．必读书目： 1. 《爱的教育》 意大利 埃得蒙托·德·亚米契斯 《爱的教育》（原文是 Cuore，翻译为“心”）也称《一名意大利小学生的日记》 ， 是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯根据他的儿子的日记改编而成的。 这是一本日记 体的小说，以一个意大利小学四年级男孩恩利科的眼光，讲述了从四年级 10 月份开学 的第一天到第二年 10 月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共 10 卷，由 100 篇文章 构成，包括发生在恩利科身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性 的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的 9 则感人肺腑的每月故事。通过塑 造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。 自 1886 年该书诞生到 1904 年的短短 18 年里，就印刷了 300 多版。100 年来，始终畅销不衰，目前已有一百多种文字的译本，并且多次被改编成动画片、电影、连环画、 影响遍布全世界，成为一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著，并且是一部人生成长中的“必读书”。 不仅如此，本书实际上还涉及到 9-13 岁的孩子日常生活的方方面面。从而，可以使孩子了解到如何为人处事，如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人——不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。 相信通过阅读此书，孩子会受到人类全部美好品德的潜移默化的熏陶和影响！ 《繁星 春水》冰心（原名谢婉莹） 《繁星》《春水》的内容是冰心受到泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己 的话来说，是将一些“零碎的思想”收集到一个集子里。 这两本诗集是冰心生活、 感情、思想的自然酿造，在中外享有很高的声誉。后来，她觉得自己那些三言两语的小杂感里 也有着诗的影子，这才整理起来，而成为两本小诗集。冰心在当时大约不会想到，她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集的出版，竟会使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动，从而在她的影响下，促使“五四”以来的新诗，进入了一个小诗流行的时代。 总的来说，《繁星》、《春水》的主题大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考与感悟。这首诗把对母爱的歌颂，对童真的呼唤，对自然的咏叹完美地融合在一起，营造出一个至善至美的世界，感 情沉挚深沉，语言清新典雅， 给人以无穷的回味和启迪， 是冰心小诗中最美的篇章之一。 在语言上，《繁星》《春水》清新淡雅而晶莹明丽， 明白晓韵悠长， 具有独特的魅力。 《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长。 《伊索寓言》 《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》 ，是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的 《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。同时，《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。 《伊索寓言》大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理 , 少部分以人或神为主 , 形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，对后代影响很大 , 是古希腊民间流传的讽刺喻人的故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》 。 《伊索寓言》，文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于 一体。其中《农夫和蛇》 《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》《牧童和狼》《农夫和他的孩子们》《蚊子和狮子》《公鸡与宝石》《北风与太阳》等已成为全世界家喻户晓的故事。 4. 《童年》 前苏联 高尔基 《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两 部分别为《在人间》、《我的大学》）。讲述了阿廖沙（高尔基的乳名 ) 三岁到十岁这一时 期的童年生活，生动地再现了 19 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，写出了 高尔基对苦难的认识 , 对社会人生的独特见解 , 字里行间涌动着一股生生不息的热望与 坚强。它内涵丰厚，耐人寻味，为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。这部世界著名 的自传体小说三部曲，通过一个渐渐长大的孩子阿廖沙的生活，以孩子的眼光来观察和了解他周围的世界，让我们看到了一个倔强、富有同情心和不断追求的青少年形象和他在成长期所遇到的种种问题，以及所经受的各种心理考验。 5. 《昆虫记》 法国 法布尔 《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，英文名称是《The Records about Insects 》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不