申报小学高级教师职称工作总结.pdfVIP

申报小学一级教师职称工作总结 本人热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的各项方针、政策，立 志献身教育事业。自晋升为二级教师以来，勤勤恳恳，默默奉献，对 工作尽职尽责。在思想上努力提高政治思想觉悟，积极向党组织靠拢； 在教育教学上不断研究，不断创新；在文化专业水平上，不断充实自 己，完善教育教学能力。现总结如下： 一、做一名觉悟高的教师 作为一名共青团员，我一直坚持四项基本原则，热爱党的教育事 业，对工作不讲任何条件，尽自己最大的能力把工作做好，遵纪守法， 有良好的师德师风。同时在思想上积极要求进步，处处以高标准严格 要求自己。 二、做一名科研型的教师 “学高为师，身正为范”，面对不断更新、变化的社会，我一直 要求自己不断学习，做一名学习型的教师。自 2007 年凯里学院化学 系化学教育专业毕业后，于 2008 年贵州特岗教师在大方县荆竹小学。 但我从来没有就此停止学习，2011 年参加贵州自学考试，今年 12 月 毕业证即将拿到。同时在日常的教育教学中认真学习现代教育教学理 念，努力钻研业务，积极参与新课程改革，大胆实践，勇于创新，积 极参加校级课题研究并做《加法交换律》、《用字母表示数》等学片内 及学校内研究课。 三、做一个富有爱心的教师 没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任职以来，我 一直担任数学教学和班主任及少先队辅导员工作。平时在教学中，我 不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育。 从学生一进校门，我就开始培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、 做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯，做到严中有爱、严中有章、 严中有信、严中有度。课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工 作，同时对学困生进行细心的引导，发现问题及时解决。在课堂上， 让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用激励性的语言进 行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们 共同教育好其孩子。几年来，我所担任的班级有良好的班风和学风， 连续多次获得校级“流动红旗”。 四、做一个理念新的教师。 新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的 基础上，转变教育观念，并结合自己所教的学科，积极探索有效的教 学方法。在课堂上，我刻苦钻研，勇于探索，把数学知识与学生的生 活结合起来，把数学教学和社会实践结合起来，努力构造开放而有活 力的课堂。同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交 流，提高学习能力，做学生学习活动的引导者和组织者。重视课堂教 学中的情感沟通，珍视学生情感体验，在平等对话中教学。 教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而 要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索 和实践中，我会成长起来的。 五、学习培训经历： 2011 年 12 月：北京大学网络教育-贵州省中小学教师教育技术培 训； 2012 年 12 月：教育部-微软“携手助学”培训； 2013 年 8 月：2013 年农村义务教育阶段-小学数学教师素质提 升工程培训。 我深深地懂得：作为一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师， 肩负着重大的历史使命和对未来的责任感。我将立足本职工作，努力 实现自己的誓言：做一名优秀的教育工作者。 以上是我任二级教师以来的工作总结，根据本人条件申报一级教 师职务。 麻江县笔架中心学校：龙光旭 2014 年 7 月 20 日