幼儿园管理 第六课 幼儿园的制度建设.pptVIP

  • 36
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 6页
  • 2020-11-09 发布于浙江
  • 举报

幼儿园管理 第六课 幼儿园的制度建设.ppt

思考 这位保育员在这场事故中犯的主要错误是什么?为什么会犯这样的错误? 该幼儿园管理不善的原因是什么?应采取怎样的补救措施? 幼儿园规章制度的含义 幼儿园规章制度是为了实现幼儿园的保教工作目标,把对幼儿园各项工作和各类人员的要求加以系统化、条理化而制定出的一系列要求教职工共同遵守的办事规程或行为准则,是幼儿园各项工作正常运转的重要保证。 目的是:规范教职工行为,形式更有效的管理。 幼儿园规章制度的作用 导向的作用(指向作用) 规定哪些事情能做、哪些事情不能做,行为标准 制约的作用 规范性与强制性,制约组织成员按照一定要求行动 保障的作用(保证作用) 做到时时、事事有规可循、有章可依 调控的作用 防患于未然,减少不按规章办事的情况 调动积极性的作用 符合职工和幼儿园双重利益的制度可调动积极性 保护职工和幼儿合法权益的作用 幼儿园规章制度的制定意义 幼儿园管理 第六课 幼儿园的制度建设 案例分析 某幼儿园保育员张某在给幼儿洗澡时,在浴盆里先放了开水。突然有电话找她,她连忙跑出去接电话。这时,教师带着幼儿走进浴室,由于保育员不在,教师照顾不过来,当教师去照看后面的幼儿时,排在最前面的两个幼儿打闹着走近了浴盆。一个孩子一推,另一个孩子坐进了盛着滚烫开水的浴盆里。结果,这个孩子的下肢皮肤被严重烫伤,有可能造成终身残疾。事后,虽然幼儿园一再向家长道歉,并开除了肇事的保育员,家长仍不答应,一定要向法院提出诉讼。结果当然是幼儿园败诉,并在幼儿家长和社会中造成了极坏的影响。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档