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心理学练习题(第二章)
一、填空题
1. 注意是指心理活动对一定现象的指向和集中。
2. 注意时最显著的外部表现有适应性运动 ; 无关运动的停止;呼吸运动的变化。
3. 学生上课时又是听老师讲, 又是记笔记, 又是看黑板, 这要求学生有很好的注意分配的
能力。
4. 注意的品质包括广度、 稳定性、 转移和分配, 其中与注意的稳定性相反的注意品质是注
意的分散。
5. 从亮的地方走进暗室, 开始什么也看不清楚, 过一会才能慢慢看清, 这是使视觉的感受
性提高(提高 / 降低)的暗适应现象。
6. 适应是在刺激物持续作用下引起感受性的变化。
7. 入学后,小学儿童语音听觉发展迅速,一年级未可达成人水平。
8. 观察是一种有目的、 有计划的知觉过程, 观察力是小学生智力发展的一个重要组成部分。
9. 感觉和知觉同属于认识过程的初级阶段。
10. 空间知觉包括大小知觉、形状知觉、方位知觉、距离知觉。
二、选择题
1、教师上课时讲到重要的地方, 声音会放大放慢, 使学生听清楚, 这符合知觉 (A)的规律。
A 选择性 B 理解性 C 整体性 D 恒常性
2、“月明星稀”是( D)现象。
A 错觉 B 暗适应 C 明适应 D 感觉的对比
3、入药店,刚开始可以闻到很浓的药味,过一 会就闻不到了,这是感觉的( B)
A 对比 B 适应 C 联觉 D 后像
4、“注意来往车辆”这句话表明注意与( C)过程的共同关系
A 记忆 B 想象 C 感知 D 思维
5、小学儿童的感觉中, (B)占有极其重要的作用
A 听觉 B 视觉 C 肤觉 D 思维
6、小学生常常把“ 8”写成“ ∞”,“9 ”和“ 6 ”不分, “b ”和“ d ”不分,其原因是由于( C)
的水平不高引起的
A 大小知觉 B 形状知觉 C 方位知觉 D 时间知觉
7、人脑对客观事物最简单、最低级的反映形式是( A)
A 感觉 B 知觉 C 记忆 D 思维
8、下列哪种说法是错误的( D)
A 注意不是独立的心理过程,它是各种心理过程共有的特性
B 感觉适应引起感受性的变化是暂时的,有一定时限
C 错觉是一种知觉,只不过是一种不正确的,歪曲的知觉
D 个体的发展中,有意注意的发生先于无意注意
9、人们进入超市,各人注意的东西总不一样,这是知觉( A)的表现
A 选择性 B 理解性 C 整体性 D 恒常性
10、视觉的适宜刺激范围是( C)的光波
A 290 — 500 毫米 B 390 — 600 毫米 C 390 — 800 毫米 D 490 —800 毫米
11、描述了时间特性的注意品质是( B)
A、广度 B 、稳定性 C 、分配 D 、转移
12、“鹤立鸡群“说明事物在( )情况下容易引起人的无意注意
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。
A 强度 B 对比 C 运动 D 转移
13、下列哪种现象说明了注意的广度( B)
A 手脑并用 B 一目十行 C 三心二意 D 心不在焉
14、注意的两个基本特性是( D)
A 指向性、选择性 B 选择性、理解性 C 理解性、集中性 D 指向
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