中考学压轴题精讲精练学工业流程无答案.docxVIP

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  • 2020-11-07 发布于浙江
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中考学压轴题精讲精练学工业流程无答案.docx

化学工艺流程 【检测与定位】 1、(多选)下图为某化工企业生产流程示意图  : 下列说法正确的是 A.钛酸亚铁 (FeTiO 3) 中钛元素为 +3 价 B.①中反应反应为 :2FeTiO 3+6C+7Cl2 一定条件 2X+2TiCl 4+6CO,则 X 为 FeCl3 b5E2RGbCb5E2RGbCb5E2RGbC C.③中氩气 (Ar) 作保护气,反应类型为置换反应 D.②中为 使原料全部转化为甲醇,理论上 CO和 H2 投料的质量比为 1:2 例 2:能源“ 非石油化” 是战略目标,发展以 CH4、CO2 等原料的 “ C1 化学” 成为当今化工生产的必然 趋 势 。 通 常 天 然 气 中 含 有 H2S 等 有 毒 气 体 , 下 图 为 天 然 气 合 成 氨 (NH3) 的 工 艺 流 程 : p1EanqFDp1EanqFDp1EanqFD (1) 合成氨的原 料之一为氮气, 该流程中为合成氨提供 氮气的物质是 。 DXDiTa9EDXDiTa9EDXDiTa9E (2) ①处加入 Fe2O3· H2O的目的是 。 (3) ②处 CH4与 H2O(气 ) 反应生成 CO、 H2 ,反应的化学方程式是  ( 反应条件略去 )  。 RTCrpUDGRTCrpUDGRTCrpUDG (4) ③处一般加入 K2CO3 溶液以吸收 CO2 , K  CO3溶液与 CO2反应生成碳酸氢钾  (KHCO3) ,该反应的化学方程式 是 。 5PCzVD7H5PCzVD7H5PCzVD7H (5) 该流程中参与循环的物质是 。 专题破解 工业流程图题的内容往往与生产、生活实际联系密切,因此从题干部分看一般都是采取流程图的模式。解 题方法是阅读完流程图后结合相关信息回答问题。 jLBHrnAIjLBHrnAIjLBHrnAI (1) 流程图的形式各异, 有的以操作名称作为框图形成流程的主线,  有的以物质作框, 有的以设备作框, 但每一题都固定以上一种形式作框,从近几年的试题看常见的是以操作名称为主线,物质随着操作流程发 生变化。 xHAQX74JxHAQX74JxHAQX74J (2) 这类题目中通常还包含简单的实验设计,实验一般为制备或对样品的定性定量分析实验。 一、 工业流程的一般过程 : 1. 原料预处理阶段 使原料达到反应所需要的状态和规格,并尽可能提高原料利用率 1)粉碎、研磨、搅拌 增大反应接触面积,提高反应速率 使反应充分进行 2)灼烧、焙烧、煅烧 如何从铜导线中提取纯铜? 3)溶解浸出(水浸、酸浸、碱浸等) 2. 核心反应阶段: 完成由原料到产物的转变 ( 1)反应方程式的正确表达及解释 ( 2)条件的控制 3. 产品的分离提纯 结晶与过滤洗涤与干燥脱水与干燥 获取符合规格的产品; 循环利用反应物,回收、利用副产物。 4.绿色化学1)节能减排 2)减少对环境的污染 3)原子利用率高,物质的循环利用 二、工业流程图题题型的结构、解题方法和思路 1.题型结构 题头 ( 引入信息 ) →题干 ( 提取信息,应用解题 ) →题尾 ( 得出结论或产品 ) 。 2.解题方法和思路 ( 1)关注“ 箭头” :箭头进入的即是投料 ( 即反应物 ) ,出去的是生成物(包括主产物和副产物)。 ( 2)关注方框内所指 ( 3)关注流程“ 三线”  (去线、进线和可逆线  ) 和“ 核心” (如下图)。 三线:出线和进线都表示流向或操作流程,可逆线表示物质循环使用。 三、解题步骤和策略 解答流程图问题要注意认真阅读,熟悉流程,联系所涉及的物质的性质和化学反应,弄清整个流 程中物质转化的基本原理和除杂分离提纯的过程,然后再结合题设的问题,逐一推敲解答。当把框图 的主线弄清楚了,围绕主线所设计的一系列问题,也就迎刃而解了。 LDAYtRyKLDAYtRyKLDAYtRyK 解题策略: 可总结为“ 读正文,找信息,灵活运用;看框内,看框外,里外结合;边分析,边思考, 易处着手;先局部,后全盘,逐步深入。” Zzz6ZB2LZzz6ZB2LZzz6ZB2L 典型精讲 高温 高温 CO 例 1、 合成氨是人类科学技术上得一项重大突破,对社会发展与进步做出了巨大贡献。合成氨的工艺流程 图如下: dvzfvkwMdvzfvkwMdvzfvkwM ( 1)合成氨需要的氮气来自空气,空气中氮气的体积分数约为 。 ( 2)制取氢气的反应过程为: C+H2O===高温 CO+H2,CO+HO=== 2+H 。上述两个化学反应中表现氧化性的物 质是 (填化学式)。 rqyn14ZNrqyn14ZNrqyn14ZN

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