部编版九年级语文上册第三单元第十一课《醉翁亭记》综合练习3.docVIP

《醉翁亭记》综合练习 刷基础 一积累运用 1.下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（ ） A．林壑（hè） 朝而往（zhāo） 伛偻提携（lǔ） B．琅琊（xié） 弈者胜（yì） 山肴野蔌（suù） C．辄醉（zhé） 酿泉（liàng） 树林阴翳（yì） D．潺潺（chán）颓然（tuí） 觥筹交错（gōng） 2.解释下列加点词语的含义。 （1）环滁皆山也 环____________________ （2）蔚然而深秀者 蔚然__________________ （3）醉翁之意不在酒 意____________________ （4）临溪而渔 渔____________________ （5）树林阴翳 阴翳__________________ （6）而不知太守之乐其乐也 乐____________________ 3.用课文原句填空 （1）文中描写山间朝葬景象的句子是 “____________,_______________,__________________”。 （2）文中描写山间四时之景的句子是 “__________,__________________,_______________,______________” （3）[2018吉林长春中考]欧阳修在《醉翁亭记》中表示“本意不在此，而在别的方面”的句子是： “______________________,________________________” （4）文中照应“饮少辄醉，而年又最高”的句子是 “_____________,________________,_________________” 4.[2019山东莒县夏庄中学月考]下列对文章的理解分析，不正确的一项是（ ） A．“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”是全文的核心，为写景抒情定下基调。“醉”是表象，“乐”是实质。 B．最后一段作者写“宴酣之乐”，侧面显示出政治清明，表达出“与民同乐”的政治理想，使文意更为深刻。 C．文章最后一段写日暮醉归，作者将描写、叙事、抒情和议论很好地结合在一起，突出了全文的主旨。 D．本文大量运用骈偶句，加强了韵律美。同时，全文用了21个“也”字和25个“而”字，增添了散文的韵味，读来只觉得神采飞扬，摇曳生姿。 5.根据课文，拟写对联的下联。 上联：酒洌泉香招客饮 下联：________________ 课内阅读 [2018湖北十堰中考] 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也 6下面句子中加点词语的意义相同的一项是（ ） A．而不知太守之乐其乐也 而乐亦无穷也 B．若夫淫雨霏霏 日出而林霏开 C．名之者谁 不能名其一处也 D．临溪而渔 而不知人之乐 7.用现代汉语翻译下面的句子。 （1）山水之乐，得之心而寓之酒也。 _____________________________________________________ （2）[2018重庆中考（A卷）]野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 _____________________________________________________ （3）[2018重庆中考（A卷）]人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也 _____________________________________________________ 8.下列对文章的理解和分析不正确