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- 2020-11-07 发布于山东
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一 年 级 写 字 教 学 计 划 及 教 学 设 计
一、学生现状分析
经过一学期的教学,大多数学生能按一定的写字规则去认真书写,但也有一小部分写生书写较差,从上一学期的教学来看,学生已经了解写好字的重要性,并能在写
字过程中掌握了一些简单写字技巧。 我每次作业都能当堂给学生批阅, 通过用笑脸、红花、星星等及时鼓励和指导学生的写字,学生大部分喜欢上写字课,愿意写好铅笔字。
二、教学目标
1.培养学生写字的兴趣和审美能力。培养学生认真写字和爱惜写字用具的习
惯。使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。
2.学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握了汉字
的书写方法。
3.通过学习学生养成正确的写字姿势,掌握执笔、运笔方法。
4.培养学生热爱祖国语言文字的情感。
5.本册的写字教学主要对学生进行字的基本笔画练习等的训练,有效的增加了训
练的力度。
三、教学重点和难点
本教材一年级下册硬笔书法教学以基本笔画练习的训练为主,重点训练学生笔
画顺序。难点就是本册教材中的例字相对比较难,教师可根据班级情况适当给予调整,让学生能有循序渐进地过程。
四、教学具体措施
1.严格遵守课改方案要求,落实“专课专用,保质保量”八字方针。
2.遵循直观性原则,采用多媒体等现代化教学设施,研讨摸索写字教育的基
本模式,确保写字课的质量。
3.收集书法家的故事及书法作品,供学生欣
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