幼儿园中班说课稿番茄浮起来.docxVIP

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  • 2020-11-09 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园中班说课稿番茄浮起来撰写人部秤番茄浮起来一说教材设计意图水是我们日常生活中不可缺少的我们每天都离不开它每个人离不开它正因为水与我们生活的密切性小朋友很早就接触并认识了它可以说幼儿天生就爱玩水在玩水的过程中发现了很多有趣的而又新奇的现象小番茄也是小朋友们早已认识并喜爱的水果我还采用了盐用辅助材料让幼儿观察物体在清水和盐水两种不同状态的奇妙现象新纲要中指出科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行利用身边的事物与现象作为科学探索的对象因此我选择了小番茄在清水和盐水的不同的奇特现象作为

PAGE PAGE # / 7 教学资料参考范本 幼儿园中班说课稿《番茄浮起来》 撰写人: 部秤 番茄浮起来 一、说教材 1、设计意图:水是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都离不 开它,每个人离不开它,正因为水与我们生活的密切性,小朋友很早 就接触并认识了它,可以说,幼儿天生就爱玩水,在玩水的过程中, 发现了很多有趣的而又新奇的现象。小番茄也是小朋友们早已认识并 喜爱的水果。我还采用了盐用辅助材料,让幼儿观察物体在清水和盐 水两种不同状态的奇妙现象,《新纲要》中指出,科学教育应密切联 系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。 因此,我选择了小番茄在清水和盐

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