部编版三年级上册语文第二单元第6课《秋天的雨》提高练习C卷.docxVIP

第 第 PAGE #页共4页 部编版三年级上册语文第二单元第 6课《秋天的雨》提高练习 C卷 姓名: 班级: 成绩: 姓名: 班级: 成绩: 定是最棒的!小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你 定是最棒的! 一、基础运用（共6题；共38分） （ 6分）看拼音，写词语。 we i f we i f e ng d a o ti an y i ji an yu a n y On j u n qi ao l ue gu o （8分） 我会填（填上合适的词）。 TOC \o 1-5 \h \z 例：（敲）键盘 故事 饭 问题 资料 字 .篮球 古诗 图 （4分）填上恰当的词。 的骆驼 的神情 的线 的山峰 （5分）缩句 藏族同胞吃尽了反动军队的苦头。 他们在敌人后方战斗。 （3分）在下图中标出“垛口、瞭望口、射口”的位置。 是 是 齿形墙总称为 。 （ 12分）在横线上填上恰当的词语。 美丽的 美丽的 香甜的 香甜的 的衣裳 的衣裳 的衣裳 的衣裳 红红的 金色的 红红的 金色的 的菊花 红红的 金色的 的菊花 阅读理解（共2题；共15分） （ 7分） 读片段，完成后面的练习。 起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见 第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，至U处都是鸟影。大的、小的、花的、 黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只 画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。 当小船向高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨 天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ （1）在文中找出表示“应接不暇”的句子。 （2） 大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的 。“有的……有的……有的”是写了鸟的 （3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为 ;第二个没有加引号是因为 （把序号填在横线上。） ①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。 （8分）（2018六上?罗湖月考）阅读下文，回答问题 詹天佑（节选） 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘（ she n ka n）测线路。哪里要开山， 哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（周密 严密）计算。詹天佑 经常（鼓励 勉励）工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。’大概’’差不多’ 这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬（ we i ）仪，在峭壁上 定点、测绘。塞外（sdi sa i ）常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样 恶劣（wu e）,詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、 计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的 第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但那些外国人要讥笑（j i j i）我们，而且会使中国的工程师失 掉信心。 （1）选择文中正确的词语。 （周密 严密） 计算（鼓励 勉励） 工作人员 （周密 严密） 计算 （鼓励 勉励） 工作人员 （2）找出表现詹天佑勘测路线时环境恶劣的句子。 （3 （3）给文中划线字选择正确读音。 勘 （sh e n k a n）测 恶 劣（wu e） 塞夕卜 (s d i s a i ) 讥 笑(j i j i) （4）文中画线的句子表达了詹天佑 的思想感情和 的坚定决心。 参考答案 一、 基础运用（共6题；共38分） 1、 答案：略 2、 答案：略 3、 答案：略 4、 答案：略 5、 答案：略 6、 答案：略 二、 阅读理解（共2题；共15分） 7、 答案：略 答案：略