“俗世的那一个”主题作文延伸训练_俗世凡人作文.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 “俗世的那一个”主题作文延伸训练_俗世凡人作文 作为队列的旁观者，你可曾赞叹过国庆受阅官兵的步调一致、整齐划一；作为队列的参与者，你可曾抱怨过齐步号令束缚了手脚？走在队列中，你是否欢笑过、哭泣过、体味过、彻悟过……请以“走在队列中”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。立意：选材：构思：文体：提示请写出你是如何审题、立意、选材、构思的。提示 本题的写作对象是“队列”，提示语中已经基本列出了对于队列的两种认识：认同和排斥。从这两方面立意均可。但要注意把“队列”的比喻义揭示出来，而不要停留在现实的队列中。队列可以代表团结、关怀、磨练，也可以意味着盲从、压抑、纪律、约束……另外，“走在”暗示了要写自己的体验，提示语中也有相应提示。从写作上，可以采取由实到虚的写法，从军训、运动会的队列，写到班级、集体的队列，再升华到人生的队列中与人同行。如果能辩证地看队列的作用，效果更佳。非洲有一句谚语：要想走得快，一个人走；要想走得远，你选择一些人一起走。【优秀例文】走在队列中南京市金陵中学 史韫杨人们都是喜欢队列的，它象征着秩序，整齐划一，总让人觉得赏心悦目。因而在很多方面，人们都乐于走在队列中，遵循统一标准。我却觉得：有些队列很可恶，甚