《日新月异的家乡》教案2.docxVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
日新月异的家乡教案教学目标为家乡发生巨大的变化而自豪激发学生产生为家乡做贡献的愿望通过调查活动培养学生与同学合作和社会实践的能力了解家乡的变化关心家乡的发展变化养成教育训练点教育学生要了解家乡的变化关心家乡的发展变化激发学生热爱家乡的情感教学重点难点让学生通过社会调查了解家乡的变化关心家乡的发展变化通过调查活动培养学生与同学合作和社会实践的能力教具准备有关课件教学课时两课时学生活动设计通过网络或其他途径搜集一些关于家乡变化方面的资料教师帮助学生以小组为单位设计调查方案让学生根据当地实际和学生的兴

日新月异的家乡》教案 教学目标: 为家乡发生巨大的变化而自豪,激发学生产生为家乡做贡献的愿望。 通过调查活动,培养学生与同学合作和社会实践的能力。 了解家乡的变化,关心家乡的发展变化。 养成教育训练点: 教育学生要了解家乡的变化,关心家乡的发展变化,激发学生热爱家乡的情感。 教学重点难点: 让学生通过社会调查,了解家乡的变化,关心家乡的发展变化。 通过调查活动,培养学生与同学合作和社会实践的能力。 教具准备: 有关课件 教学课时: 两课时 学生活动设计: 1.通过网络或其他途径,搜集一些关于家乡变化方面的资料。 2.教师帮助学生以小组为单位设计调查方案, 让学生根据当地实际和学生的兴趣确定,

文档评论(0)

kunpengchaoyue + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档