幼儿园小班认识五官学习教案.docxVIP

精品文档 小班科学活动《认识五官》 单 位：通渭县第三幼儿园 领 域：小班科学 授课班级：小四班 授课人：程 娟 . 精品文档 小班科学活动《认识五官》教案 设计意图： 根据《幼儿发展指南与纲要》 ，幼儿园活动中必须 把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康 观念 。在本次活动中，通过设计游戏、观察图片的形式，了解我们脸上的五官以及要保护好我们脸上的五官。如：找找我们脸上有哪些器官，再通过游戏的方式让幼儿能根据指令迅速指出眼、耳、口、鼻等部位。在了解了脸上的各个器官后，再通过看图片的方式让幼儿知道要保护好自己脸上的五官，知道要关心自己的小身体。因此我在本次活动中除了让幼儿体验到快乐的情 感，更以调动幼儿积极性， 培养幼儿的表达表现能力为主要目的。 活动目标 : 让幼儿通过自己尝试的活动， 正确说出嘴巴、 眼睛、耳朵、鼻子、眉毛的名称和数量，了解它们在头上的位置。 知道眼、耳、嘴、鼻、眉毛的用途。 教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴、眉毛这些器官。活动准备 : 大头儿子玩偶一个 、几张 图片。 活动过程 : 一、激情导入。 利用大头儿子玩偶向幼儿介绍嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵、眉 毛的名称、数量以及位置。 . 精品文档 教师：今天，老师给大家带来了一位好朋友，大家想知道是谁吗？出示玩偶 --- 大头儿子。大头儿子来找小朋友一起玩，大家高兴吗？你们谁知道大头儿子的脸上