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设计三个精彩 “亮相 ”,上好高中化学第一节课
俗话说:一年之计在于春。但对学校而言,却是“一年之计在于秋” ,秋季一开学,学校就
进入了一个新的学年, 新陈代谢已经完成, 一批新教师走上工作岗位, 一拨新学生升入高一
级学校读书,这时,对教师来说,最重要的是第一节课,而对学生来说,最盼望的也是第一
节课, 那么,如何上好第一节课呢?我认为, 对于高中化学的第一节课来说,关键的是设计
好三个精彩的“亮相” 。
一.为自己设计一个精彩的亮相
师生见面,第一印象非常重要,因为“一个好的开始就是成功的一半” ,所以,教师对
于自己的亮相一定要精心设计,力图给学生留下一个最深刻的第一印象。
一般来说, 教师的亮相首先要注意的就是外表,一定要干净利落, 显得精神饱满。 但仅
有外表是不够的, 还要把自己最突出的教学优势表现出来, 尽量在第一次上课就能赢得学生
的尊敬甚至崇拜,这能为将来的师生合作奠定良好的基础。
那么, 该如何设计下一步的亮相呢?最重要的是分析自己的长处, 根据自己的特点 “量
身定做”。比如,有的老师,尤其是现在刚毕业的年轻老师,英语功底不错,那么,你就可
以用英语设计自己的开场白, 让学生从佩服你的流利英语开始, 对你和你所教的科目感兴趣;
有的老师, 擅长绘画, 那就可以事先画上一张化学家的头像或者火箭升空、 陶瓷写生的作品,
从精美的图画开始讲述化学发展的历程从而引入话题; 还有的老师, 写得一笔好字, 那就可
以在黑板上龙飞凤舞地写上自己的大名或自己最想与学生分享的一句话, 从与学生的交往开
始进入课堂教学; 如果没有别的特长, 也可以就从学科本身的特点出发, 设计几个引人入胜
的实验,把学生对化学的兴趣激发起来等等,这些都是很好的亮相设计。
有这样一位老师, 字写得不怎么样, 但电脑水平不错, 他就用电脑制作了一个漂亮的课
件,带着学生到多媒体教室上了第一节课,精致的画面、 悠扬的音乐、 丰富的内容都让学生
大开眼界, 兴致勃勃,他成功地扬长避短,给了学生一个最佳的第一印象, 后来再上课的时
候,他在写字上的缺陷也被淡化了很多。对他来说,这就是最聪明最精彩的亮相设计了。
二.为高中化学知识设计一个精彩的亮相
教师自身的亮相虽然重要, 但却不应该是第一节课的重头戏, 而仅是一个引子, 接下来
要完成的,则是为高中化学知识设计一个精彩的亮相了。
学生从初中进入高中学习, 不论是从心理上还是学习方法上, 都有一个逐渐适应的过程,
那么, 在第一节课里, 教师就要让学生对高中的化学知识有一个大体了解, 使他们在心理上
做好准备,然后才能在学习过程中有意识地调整自己的学习方法,加速适应过程的完成。
高中化学知识主要是分成无机和有机两大块, 而无机化学又是以元素周期表为主线来编
排的, 对于每一主族的元素,又研究了它们的性质变化规律等,再穿插一些理论知识, 形成
了一个立体交叉的网络, 那么, 要让学生对这个知识网络有个初步的了解, 就必须借助一些
辅助教学手段,比如多媒体课件、录象带、 VCD碟等,条件有限的可以自制一些图片和幻灯
片等,帮助学生在头脑里构建一幅知识网络图。
这个网络图不宜设计得太复杂
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