李阁小学创建中华诗词之乡活动方案.docVIP

李阁小学 创建“中华诗词之乡” 活 动 方 案 2012年2月 李阁小学 创建“中华诗词之乡”活动方案 为响应太和县委、县政府在全县大力开展创建“中华诗词之乡”活动的号召，根据县教育局及中心校的有关要求，结合我校实际，特制定李阁小学创建“中华诗词之乡”活动方案。 指导思想 以党的十七大及十七届六中全会精神为指导，全面落实科学发展观，大力开展丰富多彩的“中华诗词之乡”创建活动，推进校园文化建设，加强对学生进行爱国主义教育和中华传统文化教育，促进学生的全面发展，全面提高育人水平。 工作目标 通过开展 “中华诗词之乡”创建活动，为教育发展营造良好的育人环境，推进校园文化建设，增强教育活力，提高办学水平，加强对师生进行传统文化教育和思想道德教育，培养师生的爱国情感；通过开展诗词创作、经典诵读等形式多样的诗教活动，提高学生的朗读能力和写作水平，拓展学生思维空间，丰富学生想象，促进学生的全面发展。 活动要求 统一思想，加强领导。“中华诗词之乡”创建工作是县委、县政府的科学决策，要高度重视。为加强本校的创建工作，学校成立活动领导小组，具体指导创建活动。切实做好“诗词进课堂”工作，及时开展诗教活动，把“中华诗词之乡”创建活动轰轰烈烈的开展起来。 加强宣传，营造氛围。 强化措施，狠抓落实。在开展活动时，做到“六个结合”，即德育与教育相结合，与课堂教学相结合、与课程改革相结合、与课外活动相结合、与校园文化建设相结合、与创建相结合。 实施步骤 宣传动员（2011年12---2012年4月） 参加中心校创建“中华诗词之乡”活动动员会，听取县委、县政府、教育局及中心校关于创建“中华诗词之乡”的有关精神。 召开本校创建“中华诗词之乡”动员会，制定方案，成立组织，做好宣传推动工作。 加强宣传，着力营造浓厚氛围。学校在显著位置设立永久性宣传标语，利用板报、壁报等加强宣传。 活动开展（2012年5月—2012年8月） 选派教师参加中心校诗词教育培训并组织本校教师培训。提高高年级语文教师诗词格律知识水平，为带头学诗、写诗和诗词教学打下基础。 鼓励教师参加中心校诗词学社。 抓好诗词进课堂，搞好诗教。做到八有，有组织、有制度、有计划、有教材、有教师、有活动、有阵地、有成果。开展诗词教学比赛活动，加强诗词教学的督促和检查，确保诗词教学出成果。 充分发挥学校墙报、板报等的宣传作用，加大宣传力度，营造全校性学诗词、用诗词、赏诗词的良好氛围，让青少年在诗词教学中成长，让诗词在青少年心中扎根，使诗词事业后继有人。 结合本校实际，开展征文比赛、诗词朗诵、手抄报、主题班会、每周读一首诗等多种形式的诗教活动。 活动总结（2012年9月—2012年10月） 整理完善资料，装订入盒，做好迎检的各项准备工作。 及时梳理活动成果，通过展室、诗栏、诗墙等阵地，充分展示创建成果。 附：李阁小学创建“中华诗词之乡”领导小组名单： 组 长：李治淮（校长） 副组长：李治廷（教务主任） 李灿民（教务主任） 高玉芹（语文、德育教研组长） 组 员：各班语文教师