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亲爱的同学们,经过一个学期的学习积累,大家一定又有许多的收获。现在,就是大家展示自己的时候了。本试卷满分120分。请大家注意审题,认真答题,端正书写,相信你一定能从中获得快乐。
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三年文第二学期期末测试
书写(2分)
请规范、端正地抄写下面的名言。
见善则迁,有过则改。
基础知识积累与运用
1.读拼音,写词语(10分)
yuān yāng ǒu ěr xiū jiàn sū xǐng xíng zhuàng
wēi wǔ kuà yuè chuí liǔ lì hài xùn sù
2.我能读准字音。(请用“√”选择下面多音字的正确读音。共3分)
(1)我的衣服裂了一条缝(féng fèng) ,妈妈很快就帮我缝(féng fèng)好了。
(2)今年夏天出奇的闷(mēn mèn)热,真让人烦闷(mēn mèn)啊。
(3)王经理经常出差(chāi chā)到朝鲜(xiǎn xiān)。
3.将下列词语补充完整,并选词填空。(每个词1分, 共8分)
刻( )求( ) 翻山( )( ) 没( )打( )
近朱者赤,( )。 眼见为实,( )。
自从跟小云成为好朋友,我变得跟她一样爱读书、爱学习了,这真是
。
(2)探险队员们, 克服困难,终于在天黑前到达了目的地。
(3)我撇撇嘴,对“调皮鬼”王奇说:“ 。我才不相信你的话呢!”
4.选择恰当的拟声词补充句子。(填序号)(共4分)
①咔嚓一声 ②扑哧一声 ③哇的一声 ④咯吱咯吱 ⑤咕嘟咕嘟
⑴ 锅里的水( )地烧开了。 ⑵ 她( )笑了。
⑶ 小妹妹( )大哭起来。 ⑷ 扁担压得( )直响。
5.给“胡”找朋友。(4分)
清晨,平静的( )面上粉嫩的荷花亭亭玉立,几只蜻蜓和( )蝶飞舞其间嬉戏流连,岸边搭好的架子上( )芦藤正长势喜人,玩水的小弟弟脸上( )满了泥,就像一个可爱的泥娃娃。
6.下面的句子没有语病的打“√”,有语病的打“×”,并用修改符号在原句上修改。(5分)
(1)造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 ( )
(2)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。 ( )
(3)禁毒知识对我很感兴趣。 ( )
7.下列对古诗句的分析有错的一项是( )。(2分)
A.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”描写的是农历正月初一的情景。
B. 《三衢道中》描写的是初春的景象,抒发了诗人山行时愉悦欢快的心情。
C. 《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作春江晚景所写的题画诗。
D.“因/释其耒/而守株”的停顿是正确的。
8.根据语境,填入句中最恰当的一项是( )。(2分)
①可恶的强盗 ②粗心的画家 ③慈祥的母亲 ④懒散的工人
春天的风,是( )轻轻地亲吻大地,万物从沉睡中醒来;夏天的风,是( )躲起来睡大觉,柏油路热得满身大汗;秋天的风,是( )不小心打翻了颜料罐,涂红了枫树艳丽的双颊;冬天的风。是( )蒙着面到处抢劫,万物在寒风中发抖。
A.①②③④ B.③④①② C.③④②① D.④③②①
9.积累运用(16分)
【词中有意】同一个词语在不同的句子中意思会有所不同,请根据语境,选择“味道”的意思。(填序号)(2分)
“味道”的意思:①舌头接触某样东西时的感觉;②比喻某种感受、情趣和滋味。
(1)我很喜欢苹果的味道。( ) (2)这本书越看越有味道。( )
【句中有情】在作家的眼里,世上万物都有情感。请你仿照下面的句子写一写。(4分)
(1)海底的动物常常在窃窃私语。(仿写拟人句)
(2)雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。(仿写比喻句)
【诗中有画】在心为志,发言为诗。每一首诗既是一首深情的吟唱,也是一幅美丽的
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