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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
部编版三年级上册语文课课练
7.听听,秋的声音
一、填空题。
1.给划线的字选择正确的读音。
抖________(dǒu ?dǒng)动 ?????歌韵________(yùn ?jùn)
掠________(luè ?nuò)过 ???????歌吟________(yín ?yíng)
辽________(liào ?liáo)阔 ???????蟋蟀________(shuài ?lǜ)
振________(zhèn ?zhèng)动 ???叮咛________(níng ?nìng)
2.在括号里填上恰当的词语。
________?的叮咛? ??________?的歌韵 ???________?的话音?
________?的音乐厅?? ________?的谷粒? ??________?的声音
3.指出下面的句子各用了什么修辞手法。①秋天的雨,是一把钥匙??????????????????????? ????????????________②秋天的雨,温柔地抚摸着大地。???????????????????????? ???________③红红的枫叶像一枚枚邮票。?????????????????????????????? ?________④美丽的菊花在秋雨里频频点头。??????????????????????????? ________
4.按要求填空①“杨”字,________旁,第五笔是________。②“亿”字,共有________笔。
5.秋天不仅有丰富的色彩,还有美妙的声音。如:刷刷、哗哗、呱呱……
你还想到了什么?下面的内容你会填吗?
听听,秋的声音,稻海翻起波浪,“________”是它们欢快的歌声。
听听,秋的声音,秋雨落在地上,“________”,是秋雨正在弹琴。
听听,秋的声音,黄叶纷纷落下,“________”,秋风弟弟吹起口哨报告冬的来临。
6.我是仿写小高手。例如:妹妹正在(目不转睛地)看电视。①同学们________听老师讲课②我们________坐在田埂上。例如:他是一位(白发苍苍的)老爷爷③公园里开着________的鲜花④天上布满了________的星星。
二、单选题。
1.下面对“听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音。”这句理解不正确的是( ??)
A.?这句运用了比喻的修辞手法,把秋天比作辽阔的音乐厅。B.?这句形象生动地写出了秋天的大自然中蕴含着各种声音,这些声音像优美动听的旋律。C.?这句话作者运用了大胆的夸张的修辞手法来描写秋天的声音。
2.作者听到秋天_______、_______、_______和_______的声音,写出了秋天的_______。(? ?)
A.?黄叶的刷刷声、蟋蟀的叫声、大雁的叮咛、秋风的歌吟;美好B.?黄叶的刷刷声、蟋蟀的叮咛、大雁的叫声、秋风的歌吟;美好C.?黄叶的刷刷声、蟋蟀的叫声、大雁的歌吟、秋风的叮咛;美丽
3.在《听听,秋的声音》这篇课文中,作者抓住秋天里大自然的_______,用诗的语言_______,表达了_______,抒发了_______。(??? )
A.?一些声响;赞美了秋天;对美好生活的热爱;对秋天的喜爱B.?一些声响;赞美了秋天;对秋天的喜爱;对美好生活的热爱C.?一些声响;赞美了秋天;对秋天的喜爱;对声音的热爱
三、 阅读短文,回答问题。
??? 凉爽的秋天来了,天高云淡,凉风习习。
??? 大地穿上了一件黄色的毛衣。枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼。看!红彤彤的海棠把树枝都压弯了。
??? 秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。
(1)找出短文的中心句。
(2)在横线上填上恰当的词语。
________的枫树叶 ????????________的海棠
________的柿子 ??????????________的秋天
(3)“花园里菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收”,这句话采用的修辞方法是________和________。
答案解析部分
一、填空题
1.【答案】 dǒu;yùn;luè;yín;liào;shuài;zhèn;níng
2.【答案】 暖暖;告别;道别;辽阔;绽开;秋
3.【答案】比喻;拟人
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