八年级数学下册四边形课件教案设计.docVIP

以精心写就精品文档 欢迎下载并关注笔者 PAGE PAGE 1 八年级数学下册四边形课件教案 以下是为大家整理的八年级数学下册四边形课件教案的文章，供大家学习参考！ 教学目标 1．掌握用一组对边平行且相等来判定平行四边形的方法． 2．会综合运用平行四边形的四种判定方法和性质来证明问题． 教学重点：掌握用一组对边平行且相等来判定平行四边形的方法 教学难点：会综合运用平行四边形的四种判定方法和性质来证明问题 引 平行四边形的判定方法有那些？ 取两根等长的木条AB、CD，将它们平行放置，再用两根木条BC、AD加固，得到的四边形ABCD是平行四边形吗？ 二．探 自学内容:1、阅读教材P46页；2、完成自主学习； 【例题】 已知：如图，ABCD中，E、F分别是AD、BC的中点，求证：BE=DF 已知：如图，ABCD中，E、F分别是AC上两点，且BE⊥AC于E，DF⊥AC于F．求证：四边形BEDF是平行四边 三．结 　 师生共同小结平行四边形的判定方法 四.用 1、能判定一个四边形是平行四边形的条件是( )． 　　(A)一组对边平行，另一组对边相等 (B)一组对边平行，一组对角互补 　　(C)一组对角相等，一组邻角互补 (D)一组对角相等，另一组对角互补 2、能判定四边形ABCD是平行四边形的题设是( )． 　　(A)AD＝BC，AB∥CD (B)∠A＝∠B，∠C