小学数学三年级下册各单元教材分析.docxVIP

三年级数学下册各单元教材分析 一、教材分析 这一册教材包括下面一些内容： 除数是一位数的除法， 两位数乘两位数， 小数的初步认识， 位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数 学实践活动等。 除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点 教学内容。 在数与计算方面，这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初 步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，是进一步 学习计算的重要基础。例如，用两位数除多位数，每求一位商的步骤与用一位数除的步骤基本 相同；又如，两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础。 从本册开始引入小数的初步认识，内容比较简单。此时学生在日常生活中经常遇到或用到 有关小数的知识和问题，这部分知识的学习，可以扩大用数学解决实际问题的范围，提高学生 解决问题的能力；同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流，进一步发展数感，并 为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。 在空间与图形方面，这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元，这是这册教材的另两 个重点教学内容，为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。通过这些内容的学习，让学生初 步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。通过现实的数学活动，让学生获得探 究学习的经历，探索并体会引进