安城中学体育代表队管理规定  .doc

安城中学体育代表队管理规定?? ??? 为落实素质教育有关要求，规范体育代表队管理，促进学生特长发展和全面提高，保障学校教育教学秩序，特制订本安全管理规定。 一、代表队设立：根据上级有关要求，结合我校实际，学校设立田径队、乒乓球队、足球队、篮球队、健美操队、羽毛球队、武术队等体育代表队。同时学校根据生源情况和代表队成绩，可以适时增加或取消某个代表队。 二、代表队施行教练员制：每支代表队根据实际需要，设1-2名教练员，教练员施行聘任制，学校一般每三年组织一次教练员竞聘，教练员是学生专业培养的第一责任人，与班主任一起承担学生的教育管理任务。教练员除享受体育教师待遇外，还享受教练员补贴与补助。 三、代表队训练时间与要求： 1、训练时间：教练员每周训练时间：高一、高二4-6课时，高三至专业测试前6课时，一般安排在周三、周四或周五下午三四节时间。高一寒暑假、高二寒假，不统一组织专业训练；高二暑假、高三寒假，可根据实际需要，适当组织学生进行训练。如遇上级组织的比赛，需要增加训练时间，单独进行申请。正常上学时间参加训练，需统一提交有家长、班主任、年级分管领导和教练员签字的训练申请书，班主任存档。 2、训练要求：各代表队要统一建立特长生档案，要制定三年、各学年、各学期和每次的训练计划，训练计划要科学、系统，高一高二要以素质、体能训练、基本技能训练为主，拔高强度的训练为辅，要突出阶段推进。高三应以适应性训练，项目针对性，强化训练为主。训练要按时、规范，讲究实效，严格落实考勤制度。同时要定期组织阶段检测，突出过程管理，强化因材施教，重视思想教育，兼顾学业发展，还要定期组织家长、班主任、年级分管领导的联席会。训练要引入竞争机制和学分管理机制，对于纪律观念差，身体不适应训练的，应及时停止其训练资格，并通知班主任和家长。 四、代表队参赛管理：特长生是学生专门设立的招生项目，各代表队要认真训练，积极参加上级主管部门组织的竞赛，为校争光。 1、参加竞赛类型及审批程序：各代表队要根据有关要求，结合各代表队实际，积极组队参加由上级教育主管部门组织的中学生运动会、锦标赛等。参加比赛，须提前向学校提交参赛申请，申请须包括：参赛类型、组织单位、比赛时间、比赛费用、安全措施、比赛优势及目标等项目。学校根据情况，酌情审批。 2、参赛组织：各代表队在学校批准参加比赛后，要积极组织针对性训练，制定详细的参赛计划，既要争取优异成绩，又要文明比赛，更要确保安全。学校将根据比赛成绩给与适当报销。未经学校批准的比赛，各代表队一律不得统一组织，但如果学生自愿，在家长和班主任同意的情况下，可以请假参加，教练员可以进行必要的指导，但参赛学生和家长应对整个比赛特别是安全负全责。 3、比赛费用：学校批准的比赛，教练员的差旅费将依据相关规定进行报销。代表队达到既定比赛目标（市级比赛一般前3名；省级一般前六名；国家级比赛一般前八名），学校全额报销学生参赛注册费、交通费，如没有实现既定比赛目标，学校报销学生参赛注册费、交通费的80%。对于学校未批准的比赛，如果代表队参赛学生较多，教练员提出申请，可以根据实际需要，允许教练员一至两天的请假前往比赛现场进行看望和指导，但教练员费用自理，请假按正常出勤处理。 五、代表队升学管理：特长生既要积极训练为校争光，同时又要肩负升学的任务，所以教练员要协助特长生制定合理升学目标，并积极督促、指导、帮助学生实现升学愿望。学生参加普体专业测试期间，教练员可以到考试现场进行指导，学校给与教练员1次的出差补助（时间一般为1天）；学生参加高水平测试期间，学校给与教练员1次的出差补助（时间一般为2天）；学生到高校参加专业测试，如果一所学校代表队报名人数超过3人，学校给与教练员1的出差补助（时间一般控制在3天）。另外，如果确实需要，学校还可给与教练员1至2次的到考试现场进行指导的机会，但教练员费用自理。教练员到考试现场进行指导的时间每年一般不超过10天。其中体育单招不安排教练员送考。 六、高三普体类学生训练管理：进入高三，根据普体报名人数，非教练员体育教师可以提出训练申请，根据实际需要，高三年级领导小组可以给与体育教师每周4到6课时的训练时间。若所带普体学生不足5人，则不安排训练时间，所带班普体学生由其他体育教师训练。有普体学生的高三体育教师在学生参加全省普体专业测试时，带队前往参加考试，学生费用自理，老师按相关规定报销。