第一节-物质的分类4第2课时.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类;二、分散系及其分类;气;分散质;(2)按照分散质粒子的大小来分;1.取一个小烧杯,加入25ml 蒸馏水,并加热至沸腾,向沸水中逐滴加入1~ 2 ml FeCl3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。请将制得的Fe(OH)3胶体与CuSO4溶液和泥水比较。 2.将Fe(OH)3胶体和泥水分别进行过滤,观察并记录实验现象。;2、胶体 (1).概念:分散质微粒的直径大小在1~100nm 之间的分散系(即胶体区别于其他分散系的本质特征); 分散系; 泥沙;;;;(3).胶体的性质: 1.丁达尔效应:由于胶体粒子对光线散射形成的光亮的通路 利用丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种常用物理方法。 丁达尔效应在日常生活中随处可见。;3、电泳现象 ;b.胶体的聚沉:其原理是中和胶粒的电荷或增加胶粒的结合机会以使胶粒结合在一起形成大颗粒而沉淀。;1.请运用你所学知识,解释为什么在河流入海口易形成三角洲? ;2.下图是一台静电除尘机,请根据所学知识,简述其工作原理;C.聚沉的方法:(1)加入电解质溶液 (2)加入带相反电荷的胶粒 (3)加热;他们说? 在水中放进? 一块小小的明矾? 就能沉淀出? 所有的? 渣滓 那么? 如果? 在我们的心中放进? ?一首诗? 是不是? 也可以? 沉淀出所有的? 昨日

文档评论(0)

smashing + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档