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- 2020-11-10 发布于山东
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本学期我担任四年级 1 班和 2 班的英语教学工作, 在教学中我严格遵从教学的五个环节,
课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英
语快乐课堂, 小学阶段英语教学的目的是: 激发学生学习英语的兴趣, 培养学生学习英语的
积极性,使他们树立学习英语的自信心, 同时培养学生一定的语感和良好的语音、 语调基础,
为进一步学习打下基础, 四年级下册英语教学工作总结。 在英语课堂教学中, 怎样创设良好
的学习氛围、 激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。 下面结合本学期教学实践总
结一下教学情况:
一、认真备课、面向全体授课
在教学中, 认真备课, 认真阅读各种教科参考书, 结合自己的教学经验与学生的学习
情况, 认真编写好教案制定好教学计划, 并不断地加以改善修改, 做好课前准备。 在传授学
生知识的同时, 关心爱护学生, 特别是差生, 课堂多关注他们, 教育他们做一个好学的学生。
在思想教育的同时, 还耐心地辅导学生, 使他们的学习成绩跟上班里的其他同学, 帮助他们
树立学习的自信心,工作总结《四年级下册英语教学工作总结》二、在课堂教学中
第一、在课堂上,认真授课,运用电脑、实物教具、简笔画,情景教学、体态语言等方
法来启发、 教育学生。与学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。
鼓励学生大胆质
疑,注重以学生为主体、 教师为导的教学
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