人教版初三语文下册《乡愁》教学计划.docxVIP

乡愁》教案 教学目标 知识目标： 1、了解作者及写作背景，准确理解诗歌的主题。 2、品味诗歌的语言，体会与欣赏诗歌中的美。 能力目标： 1、培养学生自主、合作、探究学习的能力。 2、反复诵读，使学生掌握诵读诗歌的要领和技巧。 3、提高学生欣赏诗歌的能力。 情感目标 : 培养学生热爱祖国的崇高感情 教学重难点 教学重点： 学习现代诗歌的基本朗读技巧，学会划分节奏、重音，能有感情的朗读；通过朗读体 会作者深沉的思乡之情，让学生体会诗歌的意境美、情感美。 教学难点： 通过诵读体会作者深沉的思乡之情，培养学生的想象和联想的能力。 自主学习 1.作者简介 余光中，台湾当代著名诗人、散文家和诗歌评论家。 1928 年出生于南京，祖籍福建永 春， 1950 年去台湾。由于特殊的政治原因，大陆和台湾长期阻隔，而诗人又经常流浪于海 外，游子思乡之情， 是他的诗歌作品中的重要内容。 著名诗集有《白玉苦瓜》 、《舟子的悲歌》 、 《钟乳石》等。 2.创作背景 回想起 70 年代初创作《乡愁》时，余光中说： “随着日子的流失愈多，我的怀乡之情便 日重，在离开大陆整整 20年的时候， 我在台北厦门街的旧居内一挥而就， 仅用了 20 分钟便 写出了《乡愁》 。 知识链接 抒情诗与意象 抒情诗是诗歌的一种。 通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活， 没有完整的故事情节 和人物形象。 但抒情诗有意象， 是作者的