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青岛版小学科学 3-6 年级知识点汇总 三年级上册 爱因斯坦说过： ( 提出一个问题 ) 往往比解决一个问题更重要。意义是：对观察过的问题提出 ( 为什么) ，是我们（解决问题，走向创新）的起点。 牛顿说过： ( 没有大胆的猜测 ) ，就不会有伟大的发现。意义是：对问题进行猜想和假设，能帮助我们明确探究的 ( 目标) 和( 方向 ) 。 科学就是 ( 提出问题 ) 然后想办法 ( 解决问题 ) 的过程。 怎样用感官辨别不同的液体？答：一看，二闻，三尝。眼睛、耳朵、鼻子、舌头都是我们的感觉器官。感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同特征，如颜色、大小、气味、冷热、轻重等。在所有的器官中，眼睛从周围世界获得的信息最多。 怎样给物体分类？答：分类时首先要确定标准，标准不同，分类的标准就不同。 物体的冷热程度叫温度。温度计是测量物体温度的仪器。被测量物体的温度不能超过温度计的测量限度。我们常用的温度计是（摄氏温度计）温度计由玻璃泡，刻度，玻璃管组成。它的单位是“摄氏度”，用℃表示。 怎样正确使用温度计？答 :1. 用手拿住温度计的上部。 2. 将温度计的玻璃泡浸在水中，不要接触容器壁。 3. 等温度计的液柱静止后，读出温度。 4. 读数时，温度计不能拿出水面，视线要与液柱顶端相平。 热水温度下降的规律是是什么？答：热水温度下降的规律是（先快后慢）。量筒是干什么用的？答： 量筒是测量（液体体积）工具，一般用（毫升）作单位，用（ml ）来表示。 不倒翁为什么不倒？答：因为不倒翁上轻下重，底面是半球形。研究不倒翁我们采用了（解暗箱）的方法。 像水、牛奶酱油等这样能流动的物体叫做液体；像木块、橡皮这样不能流动的物体叫固体；常温常压下水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。地球上的水是怎样分布的？答：海洋和咸水湖中的咸水占 97%。淡水占 3%，咸水多，淡水少 浮力：物体在水中受到水向上托起的力叫做浮力。在水中的任何物体都会受到浮力，包括沉在水底 的物体。改变物体的形状、重量、给物体附着浮或沉的物体、改变液体的比重等。 生饺子倒下锅以 后,它的比重比水要大 ,所以就沉下去了， 随着炉子 的加热 ,锅中的水和 饺子 都慢慢地热 起来了。我们 知道热的物体是要膨胀的，煮着煮着浮起来是因为加热后皮内会产生热 水蒸气 ，然后 饺子皮就会膨 胀，产生 浮力，当 浮力大于饺子的重力时，饺子 就会浮起来。 在盐水里鸡蛋为什么浮起来？物体浮沉情况取决于重力和浮力大小的关系，浸没在液体中的物体体  积就是它所排开液体的体积，根据阿基米德原理可知物体密度和液体密度的大小关系可以对应表示重力与浮力的大小关系，因为鸡蛋的密度比清水的密度大，当鸡蛋浸入清水中时，所受重力大于浮力，所以会下沉，当在盐水中时，由于盐水的密度比鸡蛋的密度大，鸡蛋所受的重力小于浮力，所以会上浮。 水的表面张力：水表面的水分子水分子紧紧靠拢在一起，有一种相互吸引的力，这就是水的表面张力。例如：把硬币轻轻放在水面上不下沉；露珠是圆形的；水黾能在水面上跑。都是因为水有表面张力的缘故。 毛细现象：水能沿着有空隙的材料上升，这种现象叫毛细现象。空隙越小，水爬升得越高。空隙越大，水爬升得越低。如毛巾滴水、用粉笔吸滴在纸上的墨水、用卫生纸吸洒在衣服上的油、酒精灯中的酒精能源源不断地到达灯芯顶端。 一场春雨一场暖， 一场秋雨一场寒； 早上下雨当日情， 下午下雨到天明。 天上乌云盖， 大雨来的快； 喜鹊枝头叫，出门晴天报。我们一般从哪几个方面描述天气？答：我们一般从（气温） （降水）（风 向）（风力）（云量）五个方面来描述一天的。 16. 雨量器就是测量降水量的仪器；风向仪由箭头、箭尾、支架、风向杆组成。 风向是指风吹来的方 向。当风向仪的箭头指东时，表示此时刮得是东风；东、西、南、北、东南、西南、东北、西北； 0 级风烟直上， 1 级风烟稍斜， 2 级风树叶响， 3 级风旗飘动， 4 级风灰尘起， 5 级风水起波， 6 级风大树摇， 7 级风步难行， 8 级风数枝断， 9 级风烟囱毁， 10 级风树根拔， 11 级风陆罕见， 12 级风浪 滔天。 像空气这样能在空中向四面八方流动的物体叫气体。空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明 的气体。空气占据空间。空气的成分：氮气（78％）氧气（ 21％）二氧化碳、水蒸气等（ 1％）。 空气有重量。空气占据空间。 三年级下册 产生影子有两个条件：光和不透明的物体 人体是一台复杂的 “机器”，身体的各个部分和器官各负其责， 相互密切配合， 保持着高度的协调性，构成一个统一的整体。 人体由头、颈、躯干、四肢四部分组成。 骨骼具有 保护人体内部器官、支撑人体、运动的作用。 人体由 206 块骨组成。 摩擦力大小与接触面的光滑程度、压力大小、接触面的面积大小有关。